灵溪二中2008-2009学年第二学期 语文试卷(期中) 温馨提示:请同学们认真答题,做到书写规范,保持卷面整洁! 书写题(共5分,其中卷面分3分) 1、用你最漂亮的字体抄写下面的句子 学识的渊博需要积累,心灵的敏锐却需要回忆。 二、基础知识及应用(20分) 2、给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字(3分) 蓦然() hui()暗羁绊() chen()视齁() ()然 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2分)() 为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食 B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩 C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。 4、下面两个句子各有一处语病,请找出并修改(4分) ①命运之神给他的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。 ②为迎接世界读书日,学校开展了“我要读书”,同学们都积极参加 、根据课文内容填空(6分) ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) 2)《逢入京使》中诗人远涉边塞、东望长安,表达思乡怀亲之情的句 子 (3)夜发清溪向三峡, (《峨眉山月歌》) (4)荷笠带斜阳, 。(《送灵澈上人》)
灵溪二中 2008--2009 学年第二学期 语文试卷(期中) 温馨提示：请同学们认真答题，做到书写规范，保持卷面整洁！ 一、书写题（共 5 分，其中卷面分 3 分） 1、用你最漂亮的字体抄写下面的句子。 学识的渊博需要积累，心灵的敏锐却需要回忆。 二、基础知识及应用（20 分） 2、 给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字（3 分） 蓦．然（ ） huì（ ）暗 羁．绊（ ） chēn（ ）视 齁．（ ） càn（ ）然 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．的一句是（2 分） （ ） A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食 ．．．．。 B．只有坚持不懈 ．．．．地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求 ．．．．的伟大理想。 D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为 ．．．．的程度。 4、下面两个句子各有一处语病，请找出并修改（4 分） ○1 命运之神给他的第一个惊喜首先是找到了一份称心的工作。 ------------------------------------------------------ ○2 为迎接世界读书日，学校开展了“我要读书”，同学们都积极参加 ------------------------------------------------------ 5、根据课文内容填空（6 分） (1) ________________，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》） (2)《逢入京使》中诗人远涉边塞、东望长安，表达思乡怀亲之情的句 子： ， 。 (3)夜发清溪向三峡， 。（《峨眉山月歌》） (4) 荷笠带斜阳， 。（《送灵澈上人》）
野渡无人舟自横。(《滁州西涧》) 6、仿写划线句子(2分) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵, 。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? 7、根据“戏曲大舞台”综合性活动,完成下列问题:(3分) 是中国戏曲之母; 称为东方“歌剧”,也是中国的国粹 具有芬芳泥土的气息 三、现代文阅读(两大题共24分) (一)阅读下面文字,完成8~13题。(13分) 〖甲〗两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来; 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊饫的铁的兽脊似的,都远 远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄 而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沆静,然而又自失起来,觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知 已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船 头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着群孩子在浪花里蹿,连 夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来 8、给下列词语注音。(2分) ①踊跃()②蹿() 9、解释下列词语。(2分) ①依稀: ②夜渔: 10、怎样理解〖甲〗段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语?(2分) 11、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向般尾跑去了。” 这句话运用什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
(5) ，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》） 6、仿写划线句子（2 分） 我 快 乐 ， 是 因 为 我 喜 欢 幻 想 ， 所 有 的 石 头 都 开 满 花 朵 ， ______ _ _。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？ 7、根据“戏曲大舞台”综合性活动，完成下列问题：（3 分） _ 是中国戏曲之母；______称为东方“歌剧”，也是中国的国粹； ____ 具有芬芳泥土的气息。 三、现代文阅读（两大题共 24 分） （一）阅读下面文字，完成 8～13 题。（13 分） 〖甲〗两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来； 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远 远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄， 而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 〖乙〗不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知 已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船 头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连 夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。 8、给下列词语注音。（2 分） ○1 踊跃．．（ ） ○2 蹿．（ ） 9、解释下列词语。（2 分） ○1 依稀： ○2 夜渔： 10、怎样理解〖甲〗段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语？（2 分） 。 11、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向般尾跑去了。” 这句话运用什么修辞手法？这样写有什么好处？（3 分）
2、〖甲〗〖乙〗两段都写了船速之快,哪一处是正面描写,哪一处是侧面描写? 找出有关语句并把它抄写下来。(2分) 正面描写: 侧面描写: 13、从课文中,你可以看出作者对故乡有怎样的感情?(2分) (二)、阅读《天使的心》,回答第14~18小题的问题(11分) ①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小 字认真而又稚气地躺在纸页上 ②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变, 我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里, 也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。” ③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐 往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同 的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝 又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地 区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草….她的变化没有一样 是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变 化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐 ④在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。 14、第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是 “这样不同的方 式”指代的是 (2分) 15、第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么?(2分) 16、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的 心灵是怎样的?写在横线上(3分) 、假如你有七十二变,你将首先变成什么?请说明理由(不能和选文重复)
。 12、〖甲〗、〖乙〗两段都写了船速之快，哪一处是正面描写，哪一处是侧面描写？ 找出有关语句并把它抄写下来。（2 分） 正面描写： 。 侧面描写： 。 13、从课文中，你可以看出作者对故乡有怎样的感情？（2 分） 。 （二）、阅读《天使的心》，回答第 14～18 小题的问题（11 分） ①我在灯下批阅学生作文，一个 10 岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小 字认真而又稚气地躺在纸页上。 ②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变， 我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里， 也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。” ③多么美妙的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐 往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同 的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝 又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地 区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光；变成一片青草……她的变化没有一样 是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变 化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。 ④在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。 14、第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是 ；“这样不同的方 式”指代的是 。（2 分） 15、第一段中加画线的“躺”字用的好不好，为什么？（2 分） 16、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”，那么请你说出小女孩天使般的 心灵是怎样的？写在横线上（3 分） 。 17、假如你有七十二变，你将首先变成什么？请说明理由（不能和选文重复）
(2分) 18、读了文章之后你有什么启示?请从不同的角度写出两条。(2分) 四、文言文阅读(两大题共21分) (一)《口技》选段(13分) 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦 中咳嗽。(1)宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼, 百干儿哭,百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百干齐作;又 夹百干求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有 百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是 宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已。 19、解释文中黑体字字词的意思。(4分) 虽股 名 走 20、下列句中没有通假字的一项是:()(2分 A.日扳仲永环谒于邑人 B.出门看火伴,火伴皆惊忙 C.满坐寂然,无敢哗者 D.不能名其一处也 21、翻译文中画线句。(4分) (2) 22、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?在文中有何 作用?(3分) (二)两小儿辨日(8分) 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故
（2 分） 。 18、读了文章之后你有什么启示？请从不同的角度写出两条。（2 分） 。 四、文言文阅读（两大题共 21 分） （一）《口技》选段（13 分） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾倒，妇梦 中咳嗽。(1)宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。(2)中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声百千齐作；又 夹百千求救声，曳屋许许声 ，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有 百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是 宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已。 19、解释文中黑体字字词的意思。（4 分） 虽：___________ 名： ___________ 股： 走：_____________ 20、下列句中没有通假字的一项是：（ ）（2 分） A.日扳仲永环谒于邑人 B.出门看火伴，火伴皆惊忙 C．满坐寂然，无敢哗者 D．不能名其一处也 21、翻译文中画线句。（4 分） （1）__________________________________________________________ （2）__________________________________________________________ 22、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？在文中有何 作用?(3 分) （二）两小儿辩日（8 分） 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故
儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 儿以日初出远,而日中时近也。 儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 23、请结合语境解释词语。(4分) (1)孔子…问其故(故 (2)日始出时去人近(去 (3)及其日中如探汤(汤: )(4)孔子不能决也(决: 24、请把下面这句话翻译为现代汉语。(2分) 原文:孰为汝多知乎? 译文 25、阅读一篇文章,是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两 小儿辩日”的故事中得到了什么感悟?(任选一个角度)(2分) 五、作文(30分) 26、在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福;面对 失败挫折而感到无助;或是一个人独处而感到孤独∴ 只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。请以“感受 (幸福 孤独、成功∴)”为题写一篇600字左右的作文,文体不限(诗歌除外)。 参考答案 2、mo晦j嗔hou粲 4、修改病句 (1)删去“首先”或把“首先”放在“是”后。(2)在“我爱读书”后加“的 活动
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?” 23、请结合语境解释词语。（4 分） （1）孔子……问其故（故： ） （2）日始出时去人近（去： ） （3）及其日中如探汤（汤： ） （4）孔子不能决也（决： ） 24、请把下面这句话翻译为现代汉语。（2 分） 原文：孰为汝多知乎？ 译文： 25、阅读一篇文章，是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两 小儿辩日”的故事中得到了什么感悟？（任选一个角度）（2 分） 五、作文(30 分) 26、在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对 失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独····· 只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。请以“感受 （幸福、 孤独、成功······）”为题．．写一篇 600 字左右的作文，文体不限（诗歌除外）。 参考答案： 一、1、略 二、 2、mò 晦 jī 嗔 hōu 粲 3、D 4、修改病句： （1）删去“首先”或把“首先”放在“是”后。（2）在“我爱读书”后加“的 活动