yupaxnemne 14 (crp.29) Mo Me-rra 2)Ha HoBoroHeM Beepe opaB.pyr apyrac npaKoM 3)Bce OHH B npa3HHYHbIX Hapanax c nBeTaMH B pykax. 4)Ha cTone nexaT Koe-kakne raseTbl,xypHabI H KHHrH.Bce 3To KynneHo MHo 5)IocneHanp院KeHHoipa6oTHBepyBmcbaoNMoi,oHaHyeroHeXorenaecm 6)xoTen 6bino Tya Cxo,HO nOTOM BCnOMH,Toero cero HeT OMa 7)lepBbIM B KOMHaTy Bouen MyuHHa B qepHOM nanbTo,B oukax. 8)To BnonHe noHATHo:He Bce Tede HHTepecHo. 四.oMamHHe3 1.IIoBToPnT npoieHHoe 2.enarb ynp.7,10,1l,12,13, 3.IIncbMeHHO BbInOnHHTe ynp.14; 4 npeabopHTenbho yHTatk hoboe
11 Упражнение 14 (стр.29) 1)Верно служить народу - моя мечта. 2)На новогоднем вечере люди поздравляют друг друга с праздником. 3)Все они в праздничных нарядах с цветами в руках. 4)На столе лежат кое-какие газеты, журналы и книги.Всё это куплено мной вчера. 5)После напряжённой работы вернувшись домой, она ничего не хотела есть. 6)Я хотел было туда сходить, но потом вспомнил, что его сегодня нет дома. 7)Первым в комнату вошёл мужчина в чёрном пальто, в очках. 8)Это вполне понятно:Не всё тебе интересно. 四．Домашние задания 1.Повторить пройденное; 2.Делать упр. 7, 10, 11, 12, 13; 3.Письменно выполните упр.14; 4.Предворительно читать новое;
第一单元/课：第二课第一讲 敦学内容及目的： 1掌握非一致定语的几种表达形式； 2.掌握带有关联词aKoi的定语从句： 教学过程和内容： IIpouecc u conepkanne o6yyenna BcrynnTenbHoe I.Ilo3nopoBneHne I103HaKOMHTB 5 MHH. CJIOBO 2.3HaKOMCTBO c cTyaeHTOB ceronHgIHHM conepxkaHHeM conep承aHHeM conepkaHH HOBbIX npenonaBarena 206TacHeHHe rpaMMaTHyecKHx HeKoTODEIX ABneHni KOHCTPYKIIHH 15 HcnOb30BaTb npHMepoB MHH. TeODHIO npHMepax ycBoena cTyaeHTo MHH yepe3 ynpaxHeHHa B KOHKPeTHbIX vye6HHKe npHMepax YerBepTbl9. Cnenarb 20 MHH oMamHHe 1.IloBTOPHTb npoHneHHoe. 5M. BanaHH 2.le1 arb ynp.5-6,9,12,13; 3.TIpeaBopuTenbHo "TaT HoBoe:
12 第一单元/课：第二课第一讲 教学内容及目的： 1.掌握非一致定语的几种表达形式； 2.掌握带有关联词 какой 的定语从句； 教学过程和内容： Процесс и содержание обучения Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Поздоровление 2.Знакомство с сегодняшним содержанием Познакомить студентов с содержанием 5 мин. Первый э. 1.Объяснение содержания 2.Объяснение некоторых конструкций Объяснение новых грамматических явлений Объяснение преподавателя 15мин. Второй э. Тренировка Правильно использовать теорию в примерах Приведение примеров 15 мин. Третий э. Проверка Усвоения студентов через упражнения в учебнике Использование теории в конкретных примерах 40 мин. Четвертый э. Сделать допольнителельные упражнения 20 мин. Домашние задания 1.Повторить пройденное; 2.Делать упр. 5-6, 9, 12, 13; 3.Предворительно читать новое; 5 м
23 讲义： Cero cHasana MbI GyneM noBTopaTb BblpakeHHe cka3yeMbIX B ABycocTaBHOM npeuoxeHHH,nOTOM MbI 6yeM 3HHMaTbcs:BblpaxkeHHe BTopocTeneHHbIx eHOB:onpeneneHne. 1.动词性谓语表达中的难点是什么？ 2.静词性谓语表达中的难点是什么？1)2)3) 三.Oy9 eHne HOBOMy ypok2 I.定语表示法(BLipaxemne onpexc.e) 1.:ro Takoe onpe 定语()是说明事物的性质、特征、顺序、所属等意义的次要成 分，一般回答KaKo?KOTOP?Hei?的问题。 2.Twnbl:Ha ka 定语分为致定语 onp HHOe onpede,.eHue)和非（不）一致定语 3.Ynorpe6nenne A,一致定语：在性、数、格上与被说明的词保持一致，通常用形容词、代形容词、 行动词、顺序数词表示。 注：一致定语与数-名词词组的一致关系：(cM.cTp.270:IpaKTH ecka pycckoro3bHKa》) 1)定语在数-名词词组的中间： 数词是2,3,4和个位是2,3,4时，名词是阴性，定语用复一或复二格， 名词是阳性、中性，定语用复二格。 数词是5以上和个位是5以上时，定语都用复二格 2)定语在数名词词组的前面，说明整个数名词词组： 定语通常用复一格形式：当定语为形容词ueli,Io.Iui,HHHi, A06pbl(口语：整整的，足足的Ocranoch Ao6 bIx ecTb KHnOMeTpOB.)时，一般 用复二格形式，放在数名词词组的前面。 6非一致定语：在语法形式上与被说明词不一致，通常用名词间接格、不定式、 副词、形容词比较级、第三人称物主代词等来表示。 1)用名词第二格表示。名词第二格表示所属意义，也表示事物的性质、特征等意 义
13 讲义： 一．Вступительное слово Сегодня сначала мы будем повторять выражение сказуемых в двусоставном предложении, потом мы будем заниматься: выражение второстепенных членов: определение. 二．Повторение Ответьте на следующие вопросы: 1.动词性谓语表达中的难点是什么？ 2.静词性谓语表达中的难点是什么？1）2）3） 三．Обучение новому Урок 2 Ⅰ. 定语表示法(Выражение определения) 1.Понятие: Что такое определение? 定语(определение) 是说明事物的性质、特征、顺序、所属等意义的次要成 分，一般回答 какой? который? чей? 的问题。 2.Типы: На какие типы делятся определения? 定 语 分 为 一致定语 (согласованное определение) 和 非 ( 不 ) 一致定语 (несогласованное определение)。 3.Употребление: А.一致定语：在性、数、格上与被说明的词保持一致，通常用形容词、代形容词、 行动词、顺序数词表示。 注：一致定语与数-名词词组的一致关系：(см. стр.270: «Практическая грамматика русского языка») 1)定语在数-名词词组的中间： 数词是 2，3，4 和个位是 2，3，4 时，名词是阴性，定语用复一或复二格， 名词是阳性、中性，定语用复二格。 数词是 5 以上和个位是 5 以上时，定语都用复二格。 2)定语在数-名词词组的前面，说明整个数-名词词组： 定语通常用复一格形式；当定语为形容词 целый, полный, лишний, добрый (口语：整整的，足足的 Осталось добрых десять километров.)时，一般 用复二格形式，放在数-名词词组的前面。 Б.非一致定语：在语法形式上与被说明词不一致，通常用名词间接格、不定式、 副词、形容词比较级、第三人称物主代词等来表示。 1)用名词第二格表示。名词第二格表示所属意义，也表示事物的性质、特征等意 义
、 股类定得有的买装形股程器调的致定来精换。 noTHKa Mupa-MupHas nonTHka,co6paHHe cTyaeHTOB-cTyneHveckoe coopaHHe 2)用带前置词的名词间接格形式表示的非一致定语是比较常见的非一致定语的 表示法。由于前置词意义的丰富，这类非一致定语所表示的意义十分繁多。 ronoBay peoeHka,pyuka om BepH (2)表示特征意义： (3)表示内容、用途、使用范围意义： KHHTH On eTen,yuuTenb no rpaMMaTHke,eHbrH Ha peMOHT (4)表示材料、来源意义： cbMo om 6para raseTa om 5-oro Mas,nnaH Ha ron,pasroBop sa yHHOM,OM 6 TpH 3Taxa,Mopo3 6 copok rpalycoB,ycranocTb oT paooTbl,cne3 oT cyacTba 3)用动词不定式表示。动词不定式通常仅能用来说明某些动名词、抽象名词的特 正。 HanpuMep: (1)He Men ero BeT (2)y Hac ecT cename (3)ECTb y Bac ovsaea nucaTb. (4)y Hac ecTb epeMa cnaTb. 4)用形容词单一式比较级形式表示。 5)用副词表示。比较少见，它们一般从方向，时间，行为方式等方面表示事物的特 征。 (1)BbI yHTaH KVDHan &Mud ceroaa (2)leKnH ceromms -TO He To,4To IleKHH Buepa (3)oe3nka bepx'on Hat 用第入称物主代调架 Hanpuxep: ero noMOLIHHK ee Haea.Hx npoeKT 间房的套间里。 2房间里出来一个十来岁小姑娘，圆的彪意洁位 ce KHB aprupe us Tpex k N3 KOMHaTbI BblLa neBoyKa nem decamu,c KpyrbIM HIOM H apKHMH ra3aMH 3)我们同意她下星期离开这里请求
14 Например: семья учителя, чистота общежития политика мира, преподаватель русского языка, часы отдыха 这类定语有的可用关系形容词或性质形容词表示的一致定语来替换。 политика мира - мирная политика, собрание студентов - студенческое собрание 2)用带前置词的名词间接格形式表示的非一致定语是比较常见的非一致定语的 表示法。由于前置词意义的丰富，这类非一致定语所表示的意义十分繁多。 Например: (1)表示所属意义： голова у ребёнка, ручка от двери (2)表示特征意义： окно без стекла, брюки в полоску, человек в шляпе, девушка с большими глазами (3)表示内容、用途、使用范围意义： книги для детей, учитель по грамматике, деньги на ремонт (4)表示材料、来源意义： платье из шёлка, отрывки из романа, письмо от брата (5)表示时间、空间、度量、原因等意义： газета от 5-ого мая, план на год, разговор за ужином, дом в три этажа, мороз в сорок градусов, усталость от работы, слёз от счастья 3)用动词不定式表示。动词不定式通常仅能用来说明某些动名词、抽象名词的特 征。 Например: (1)Я не имел случая его видеть. (2)У нас есть желание учиться. (3)Есть у вас бумага писать. (4)У нас есть время спать. 4)用形容词单一式比较级形式表示。 У нас есть дети постарше. 5)用副词表示。比较少见，它们一般从方向,时间,行为方式等方面表示事物的特 征。 Например: (1)Вы читали журнал «Мир сегодня». (2)Пекин сегодня - это не то, что Пекин вчера. (3)Поездка верх′ом интересна. 6)用第三人称物主代词表示。 Например: его помощник, её идея, их проект Упражнение 7 (стр.52) 1)我们家住在有三间房的套间里。 Наша семья живёт в квартире из трёх комнат. 2)房间里出来一个十来岁的小姑娘，圆圆的脸，亮亮的眼睛。 Из комнаты вышла девочка лет десяти, с круглым лицом и яркими глазами. 3)我们同意她下星期离开这里的请求。 Мы согласились с её просьбой уехать отсюда на следующей неделе
、 4)我们班同学都参加了体育比赛。他们都穿着白衬衫和蓝裤子。 来是平着架色大衣，着一个皮箱。 Bowen 6bicokui yenoBek cpeoHe2o 6o3pacma,6 epHaM nanbTo c yeMonaHoM B 6在教研室会议上有一位科学院的教授作了报告。 BbinoTHeHHe ynpaxHemnii 1-4; Ⅱ.定语从句（Ⅲ）1. 1.lloBropeHHe npoiiaeHHoro: KopoTkoe onucaHne onpeaenreIbHbIx npHaaToqHbIx npennoxkeHni 1腿是状说明和限定主句中的某个名词或用作名词的 代词，指出它们的特征或揭示其具体内容。这类从句回答Ka0?的问题，借助 关联词与主句连接。 定从句分为两大结构义类型：e? 2)Ha Ka A说明名词的定语从 5.说明代词的定语从句 目前我们学的都是说明名词的定语从句： B.OnpenenTenbHble npHTouHble npenoxeHna c Co3HbIM CoBOM "rae,Kyaa, oTKya'"(限定主句中具有空间意义的名词：ropon,.3aBoL,nepeBH:%,My3ei,KOMHaTa mKona.)片 IBeΠpe,c3 HbIM C.IOBOM"Koa"(限 定主句中具有时间意义的名词：BpeM,.4ac,MHHyTa片 兴看所属义面巴注接的定从表示老所说明的物后 的名词)属于主句中它所限定的名词，它所限定的名词通常为表人名词。关联词 "e前"要位于从句之首， 与从句中它所说明的事物在性、数、格上一致 Hanpumep: (1)Xo3,eii Oav MbI noceTHan,npHHs Hac oueHb npuBeTnHBO. (2)Ta Ta caMaa cmyoermka,e omeem Ha 3K3aMeHe BaM Tak noHpaBHnca
15 4)我们班同学都参加了体育比赛。他们都穿着白衬衫和蓝裤子。 Все наши товарищи по группе участвовали в соревновании.Все они были в белых рубашках и синих брюках. 5)进来的是一个高个中年人，穿着黑色大衣，提着一个皮箱。 Вошёл высокий человек среднего возраста, в чёрном пальто и с чемоданом в руке. 6)在教研室会议上有一位科学院的教授作了报告。 На заседании кафедры выступил с докладом профессор из Академии наук. Выполнение упражнений 1- 4; Ⅱ. 定语从句（Ⅲ）1. Определительное придаточное предложение（Ⅲ）1. 1.Повторение пройденного: Короткое описание определительных придаточных предложений 1)Что такое определительное придаточное предложение? 定语从句又叫限定从句，是从句说明和限定主句中的某个名词或用作名词的 代词，指出它们的特征或揭示其具体内容。这类从句回答 какой? 的问题，借助 关联词与主句连接。 2)На какие типы делятся определительные придаточные предложения? 定语从句分为两大结构-语义类型： А.说明名词的定语从句； Б.说明代词的定语从句； 目前我们学的都是说明名词的定语从句； 3)Какие определительные придаточные предложения вы уже изучали? А.Определительные придаточные предложения с союзным словом "который"; Б.Определительные придаточные предложения с союзным словом "где, куда, откуда" (限定主句中具有空间意义的名词: город, завод, деревня, музей, комната, школа .); В.Определительные придаточные предложения с союзным словом "когда" (限 定主句中具有时间意义的名词: время, год, день, час, минута .); Г.Определительные придаточные предложения с союзным словом "чей"; 1)关联词"чей"具有所属意义，由它连接的定语从句表示它所说明的事物(чей 后 的名词)属于主句中它所限定的名词，它所限定的名词通常为表人名词。关联词 "чей"要位于从句之首，与从句中它所说明的事物在性、数、格上一致。 Например: (1)Хозяин, чей дом мы посетили, принял нас очень приветливо. (2)Эта та самая студентка, чей ответ на экзамене вам так понравился