呼和浩特职业学院：《C/C++程序设计》课程电子教案（PPT课件）第二章 顺序结构程序设计

呼和造器 !葶议冰语言 第2章顺序结构程序设计 [学习目标]： 1.C语言中的数据类型 2,标识符、常量、变量 3,数据输入/输出处理 4.运算苻和表达式 5,顺序结构程序设计

第2章 顺序结构程序设计 [学习目标]： 1.C语言中的数据类型 2.标识符、常量、变量 3.数据输入/输出处理 4.运算符和表达式 5.顺序结构程序设计

第二章数据描述 预备知识 数据类型 常量与变量 不同类型数据间的转换 运算符和表达式

第二章 数据描述 预备知识 数据类型 常量与变量 不同类型数据间的转换 运算符和表达式

C 语言 §2.0预备知识 ★计算机中数的表示及进制转换 序设计 数码、基与权 ●数码：表示数的符号 ●基：数码的个数 ●权：每一位所具有的值 数制 第二章数据描述 <>

§2.0 预备知识 «计算机中数的表示及进制转换 v数码、基与权 l数码：表示数的符号 l基：数码的个数 l权：每一位所具有的值 v数制 < > 语 言 程 序 设 计 第 二 章 数 据 描 述 C

C 语言程序设计 各种进制之间的转换 ●二进制、八进制、十六进制转换成十进制 ◆方法：按权相加 例 (111011D2=1×25+1×24+1×23+0×22+1×2+1×2°=(59)10 例 (136)g=1×82+3×8+6×8°=(94)10 第 例 (1F2A)16=1×163+15×162+2×16+10×16°=(7978)10 三章数据描述 <>

v各种进制之间的转换 l二进制、八进制、十六进制转换成十进制 u方法：按权相加 10 5 4 3 2 1 0 例 （111011）2  1 2 1 2 1 2  0 2 1 2 1 2 （59） 10 2 1 0 例 （136）8  18  38  68 （94） 10 3 2 1 0 例 （1F2A）16  116 1516  216 1016 （7978） < > 语 言 程 序 设 计 第 二 章 数 据 描 述 C

C 语 各种进制之间的转换（整数） ●二进制、八进制、十六进制转换成十进制 程 ◆方法：按权相加 序设 ●十进制转换成二进制、八进制、十六进制 计 ◆原理： ◆方法：连续除以基，从低到高记录余数，直至商为0 例把耐95套拱製数进制数 例把士进制数459转换成十六进制 ②n￥7条豹于餐2+C×2 腳子2兴 x29)+a 问里2筑豹2 .4是不效徐1— 28 第二章数据描述 (458)10-(1CB)6 111011 (59)10=(111011)2

v各种进制之间的转换(整数) l二进制、八进制、十六进制转换成十进制 u方法：按权相加 l十进制转换成二进制、八进制、十六进制 u原理： 是 的余数 2 2 ( 2 2 . 2 ) 2 2 . 2 2 ( . ) 0 0 0 1 2 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 2 N a a a a a a a a a N a a a a n n n n n n n n n n                           u方法：连续除以基，从低到高记录余数，直至商为0 例 把十进制数59转换成二进制数 2 59 2 29 2 14 2 7 2 3 2 1 0 (59)10=(111011)2 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 余 余 余 余 余 余 例 把十进制数159转换成八进制数 8 159 8 19 8 2 0 (159)10=(237)8 2 3 7 余 7 余 3 余 2 例 把十进制数459转换成十六进制数 16 459 16 28 16 1 0 (459)10=(1CB)16 1 C B 余11 余12 余 1 语 言 程 序 设 计 第 二 章 数 据 描 述 C