呼和浩特职业学院《写作》期末试题(A) 3、下列导语，书写正确的是()。 A、西南大学校长罗怕特·P·福勒博士今天宜布，明年将在校园里建立一所医学 (2006一2007学年第第二学期语文教有) 院。B、一项包括十一个网球场耗资十万零七千元的综合工程正在进行中，城市公园 东别 专业 年级 班级学号—姓名 和娱乐场所管理局昨晚接到通知说。C、包括十一个网球场、耗资十万零七干元的 项综合工程，现已安装好梯形站台和围栏，城市公园和娱乐场所管理局昨晚接到通知 说。D、细因大街明天下午将不停止通车。商业厅今天宜布说，把两条横马路政建 题号 四 总分评卷教师 成一条试验性商店林阴路的计划已经取消。 得分 4、定义说明后，一般都配有( 。 A、诠释说明 B、比喻说明C、举例说明D、分解说明 一填空题(1分15) 得分 5、小说创作的核心是()。 A.情节 B、环境C、人物D、故事 1、小说塑造人物形象，典型的方法有 两种 6、散文意境的灵魂在于()。 2、应用文区别与其它文体的的最主要特是 A.写景B、抒情C、立意D、状物 3、公告，在行文时，是不得随便使用的，只有 才使用。 7、下列说法正确的是() 4、在作文批改法中， 有助于解决多写与多政的矛盾。 A、报告书写时，如果是受双重领导的单位，领导机关名称必须并列地写在主送 5、现代诗歌写作，节奏和韵律虽然较自由，但是每段押韵最好」 机关一栏内。B、写请示可以有两个以上的请求事项。但是必须写清楚。C、报告中 不得加入请求事项。D、通知的结语必须写“特此通知”. 6、作文讲评中，贯彻以正而指导为主的原则就是要以 为 8、()是杂文写作区别于一般议论文写作的主要之点。 主 A、议论幽默B、辛辣的讽喇C、借形象说理议论D、意境 7、消息写作，最经典的结构方式是： 9、写景，必须懂得使用()修辞方法。 8、表衫性通报正文部分一般由 、希望或 A、比喻、象征B、比喻和排比C、比喻、拟人D、比喻和夸张 号召等部分组成。 10、下列表达方法中，()常常需要借助反复、排比、专张、对比等修辞手法， 9、微型小说主题的深刻性，主要包括 哲理性等。 增强艺术效果。 10、计划这种文书，还有不同的称呼，应该注意其准确地使用。对短期内工作进 A.描写B、叙述C、抒情D、议论 行具体部署的计划，应该使用的称呼是 三、简答题(5分X2) 得分 1、如何创造诗的意境 二、单项选弄愿(1分×10=10分) 得分 2、总结正文的主体部分由哪些内容组成？ 1、下列公文的法问时间书写正确的是() A、2007年7月13日B、二零零七年六月十三日C、 海分 四、实震题（共65分） 二O0七年六月十三日D、2007年6月13日. 2、诗歌创作的艺术形象是( 1、写出一堂作文讲评课的模式。(15分) A、韵律B、情感C、意境D、节奏
呼和浩特职业学院《写作》期末试题（A） （2006—2007 学年第第二学期 语文教育） 系别 专业 年级 班级 学号 姓名 题 号 一 二 三 四 总 分 评卷教师 得 分 一、填空题（1 分 15） 1、小说塑造人物形象，典型的方法有 、 两种。 2、应用文区别与其它文体的的最主要特征是 。 3、公告，在行文时，是不得随便使用的，只有 才使用。 4、在作文批改法中， 有助于解决多写与多改的矛盾。 5、现代诗歌写作，节奏和韵律虽然较自由，但是每段押韵最好 和 。 6、作文讲评中，贯彻以正面指导为主的原则就是要以 为 主。 7、消息写作，最经典的结构方式是： 。 8、表彰性通报正文部分一般由 、 、 、希望或 号召等部分组成。 9、微型小说主题的深刻性,主要包括 、 哲理性等。 10、计划这种文书，还有不同的称呼，应该注意其准确地使用。对短期内工作进 行具体部署的计划，应该使用的称呼是 。 二、单项选择题（1 分×10=10 分） 1、下列公文的法问时间书写正确的是（ ） A、2007 年 7 月 13 日 B、二零零七年六月十三日 C、 二○○七年六月十三日 D、2007 年 6 月 13 日。 2、诗歌创作的艺术形象是（ ）。 A、韵律 B、情感 C、意境 D、节奏 3、下列导语，书写正确的是（ ）。 A、西南大学校长罗伯特·P·福勒博士今天宣布，明年将在校园里建立一所医学 院。B、一项包括十一个网球场耗资十万零七千元的综合工程正在进行中，城市公园 和娱乐场所管理局昨晚接到通知说。C、包括十一个网球场、耗资十万零七千元的一 项综合工程，现已安装好梯形站台和围栏，城市公园和娱乐场所管理局昨晚接到通知 说。 D、缅因大街明天下午将不停止通车。商业厅今天宣布说，把两条横马路改建 成一条试验性商店林阴路的计划已经取消。 4、定义说明后，一般都配有（ ）。 A、诠释说明 B、比喻说明 C、举例说明 D 、分解说明 5、小说创作的核心是（ ）。 A、情节 B、环境 C、人物 D 、故事 6、散文意境的灵魂在于（ ）。 A、写景 B、抒情 C、立意 D、状物 7、下列说法正确的是（ ） A、报告书写时，如果是受双重领导的单位，领导机关名称必须并列地写在主送 机关一栏内。 B、写请示可以有两个以上的请求事项，但是必须写清楚。C、报告中 不得加入请求事项 。D、通知的结语必须写“特此通知”。 8、（ ）是杂文写作区别于一般议论文写作的主要之点。 A、议论幽默 B、辛辣的讽刺 C、借形象说理议论 D、意境 9、写景，必须懂得使用（ ）修辞方法。 A、比喻、象征 B、比喻和排比 C、比喻、拟人 D、比喻和夸张 10、下列表达方法中，（ ）常常需要借助反复、排比、夸张、对比等修辞手法， 增强艺术效果。 A、描写 B、叙述 C、抒情 D、议论 三、简答题（5 分×2） 1、如何创造诗的意境？ 2、总结正文的主体部分由哪些内容组成？ 四、实践题（共 65 分） 1、写出一堂作文讲评课的模式。（15 分） 得 分 得 分 得 分 得 分
呼和浩特职业学院《写作》期末试题(B) 2、运用演绎论证法写一段议论，来证明“学好写作是要付出一番心血的”.(10 (2006一2007学年第第二学期语文教首) 分) 系别 专业 年级 班级学号一姓名 玉、有一位心理学家曾经让人搞过这样一个游戏：他请大家先认真地写出五项自己 题号 三 四总分评卷教师 生命中最重要的东西。然后他又让大家把这五项内容从生命 中依次去掉。你也搞一下这样的游戏，将活动过程及心路历 得分 得分 程写出，构成一片文章。字数不限。(40分) 一、填空愿(1分15) 【、诗敢鲜明的音乐关主要表现在 和 呼和浩特职业学院《写作》期末试题(A) 2、一：说来，消息的标题要写出消息的 3、在一段完整的议论中，」 是解决“证明什么”的问避的。 (2005一2006学年第第二学期语文教育) 4、在作文批改法中， 有助于解获多写与多改的矛盾， 5、诗歌这种文体，在创作上与其他文体最主要的不同点在于它讲究鲜明的 答案 和 填空思（每空1分，共计15分） 6、景物描写中，最常用的修辞方式是比喻和 1、以某一个原型为基础、杂取种种合成一个2、格式固定化3、在向回内外公布 7、呈转性报告的结语为： 重大事项时4、轮流批政5、位置固定、尾句押韵6、以鼓励为主7、倒金字塔式 8、 被称为微型小说创作的三要素。 结构方式8、先进事迹、分析评价、奖励或表彰决定9、讽喻性、现实性10、安 9、小说塑造人物形象，典型的方法有 两种， 10. 二、单题(1分×10=10分) 二、单项选择题（每项1分，共计10分） I、在议论中，被称为“釜底抽新法”的是()。 1.C2、C3、C4.C5.C6.C7,C8、C9、C10C A、反驳论掘B、归谬法C、反骏论点D、反证法 三、筒答题(5分X2) 2、附件是附在()。 】(1)善于捕捉动情点(2)懂得化抽象为具体(3)学会运用想象（每答对 A.结语之后B、正文之后C、落款之后D、签发人之后 一点给1分，另2分根据其他语言论述适当加分》 3、诗敢创作的艺术形象是( 2、(1)成绩(2)经验(3)问题(4)教训(5)今后努力的 A、意境B、韵律C,情感D、节奏 方向（每答出一点给1分） 4、作文讲评中贷彻以正面指导为主的原则就是要以()为主。 四、实腰抛（共65分）每题依据实际情况给分。 A、以鼓励为主B、直截了当地指导C、面对学生进行指导D、明确地指出 不足，毫不含糊 5、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级
2、运用演绎论证法写一段议论，来证明“学好写作是要付出一番心血的”。（10 分） 3、有一位心理学家曾经让人搞过这样一个游戏：他请大家先认真地写出五项自己 生命中最重要的东西。然后他又让大家把这五项内容从生命 中依次去掉。你也搞一下这样的游戏，将活动过程及心路历 程写出，构成一片文章。字数不限。（40 分） 呼和浩特职业学院《写作》期末试题（A） （2005—2006 学年第第二学期 语文教育） 答案: 一、填空题（每空 1 分，共计 15 分） 1、以某一个原型为基础、杂取种种合成一个 2、格式固定化 3、在向国内外公布 重大事项时 4、轮流批改 5、位置固定、尾句押韵 6、以鼓励为主 7、倒金字塔式 结构方式 8、先进事迹、分析评价、奖励或表彰决定 9、讽喻性、现实性 10、安 排 二、单项选择题（每项 1 分，共计 10 分） 1、C 2、C 3、C 4、C 5、C 6、C 7、C 8、C 9、C 10、C 三、简答题（5 分×2） 1（1）善于捕捉动情点 （2）懂得化抽象为具体 （3）学会运用想象（每答对 一点给 1 分，另 2 分根据其他语言论述适当加分） 2、（1）成绩 （2）经验 （3）问题 （4）教训 （5）今后努力的 方向（每答出一点给 1 分） 四、实践题（共 65 分）每题依据实际情况给分。 呼和浩特职业学院《写作》期末试题（B） （2006—2007 学年第第二学期 语文教育） 系别 专业 年级 班级 学号 姓名 题 号 一 二 三 四 总 分 评卷教师 得 分 一、填空题（1 分 15） 1、诗歌鲜明的音乐美主要表现在 和 。 2、一般说来，消息的标题要写出消息的 。 3、在一段完整的议论中, 是解决“证明什么”的问题的。 4、在作文批改法中， 有助于解决多写与多改的矛盾。 5、诗歌这种文体，在创作上与其他文体最主要的不同点在于它讲究鲜明的 和 。 6、景物描写中，最常用的修辞方式是比喻和 。 7、呈转性报告的结语为： 。 8、 、 、 被称为微型小说创作的三要素。 9、小说塑造人物形象，典型的方法有 、 两种。 10、 二、单项选择题（1 分×10=10 分） 1、在议论中，被称为“釜底抽薪法”的是（ ）。 A、反驳论据 B、归谬法 C、反驳论点 D、反证法 2、附件是附在( ) 。 A、结语之后 B、正文之后 C、落款之后 D、签发人之后 3、诗歌创作的艺术形象是（ ）。 A、意境 B、韵律 C、情感 D、节奏 4、作文讲评中贯彻以正面指导为主的原则就是要以（ ）为主。 A、以鼓励为主 B、直截了当地指导 C、面对学生进行指导 D、明确地指出 不足，毫不含糊 5、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级 得 分
机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等用()。 呼和浩特政府 A、通知B、公告C、通告D、函 2007.6.13. 6、对于新生或陌生事物的说明，经常用到的说明方法是()。 定义说明B、诠释说明C、列表说明D、分解说明 7、应用文最根本的特征是()。 2、请以“的考问”为题写一篇文章，字数、文体不限，不得低于800 A、格式因定 B、写作的法定性C、使用的实效性D、语言的通俗 字，要求书写工整。 性 8、()是杂文写作区别于一般议论文写作的主要之点。 A、借形象说理议论B,辛辣的讽刺C、议论幽默D、写人 9、下列“请示”的结束语中得体的是()· 呼和浩特职业学院《写作》期末试题(A) A、以上所请，妥否？请批复B、以上所请，如有不同意。请来函商量C、所 (2005一2006学年第第二学期语文教有) 请，事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D、以上事项，请尽快批准 答案： 10、当一个教学阶段结束时，批作文必须( 一、填空愿（每空1分，共计15分） A、全收全政B、典型批政C、轮流批政D、改重点批政。 1节奏、韵律2、最核心事实3、论点4、轮流批改5、节奏、韵律6 拟人了、以上报告如无不妥，请批转执行（有“请批转执行”字样给分）。8、主 恩、情节、结尾9、以某一个原型为基础、杂取种种台成一个10、以鼓励为主 三、简答嘉(5分X2) 二、单项选择愿（每项1分，共计10分）得分 1、合同正文应该写清爆些内容？ 1、A2、A3、A4A5、A6、A7 A8、A 9、A10、A 三、情答题(5分×2) 2、写出五种作文讲评的方法？ 1、①选择感受深的生活材料②要展开想像③善于选择寄托情感的景或物(3 点各1分，有其他语言，适度加分) 2、标的，数量，质量，价款，翻金，履行合同的时间、地点、方式，违钓责任 四、实陵愿（共65分） (答出五项以上可得全分) 得分 四、实意愿（共65分）略 1、参考答案(15分，①④⑦每点1分，其它每点2分) 1、下而是一则存在许多错误的转发通知，请修政之(15分). 呼和浩特市人民政府①装发②内蒙古自治区人民政府 呼和浩特政府关于转发内蒙古自治区人民政府 关于抑制房价过度增长的快定的题知⑧ 关于抑制房价过度增长的决定 各旗、县、区人民④政府： 各旗、县、区政府： ⑤现将《内蒙古自治区人民政府关于抑制房价过度增长的决定》转发 经呼和浩特市人民政府同意，现将《内蒙古自治区人民改府关于抑制 ⑥给你们，望⑦遵照执行。 房价过度增长的决定》发给你们，希望你们遵照执行。 呼和浩特市人民⑧政府
机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等用( ) 。 A、通知 B、公告 C、通告 D、函 6、对于新生或陌生事物的说明，经常用到的说明方法是（ ）。 定义说明 B、诠释说明 C、列表说明 D、分解说明 7、应用文最根本的特征是（ ）。 A、格式固定 B、写作的法定性 C、使用的实效性 D 、语言的通俗 性 8、（ ）是杂文写作区别于一般议论文写作的主要之点。 A、借形象说理议论 B、辛辣的讽刺 C、议论幽默 D、写人 9、下列“请示”的结束语中得体的是( ) 。 A、以上所请，妥否?请批复 B、以上所请，如有不同意，请来函商量 C、所 请，事关重大，不可延误，务必于本月 10 日前答复 D、以上事项，请尽快批准 10、当一个教学阶段结束时，批改作文必须（ ） A、 全收全改 B、典型批改 C、轮流批改 D、改重点批改。 三、简答题（5 分×2） 1、合同正文应该写清哪些内容？ 2、写出五种作文讲评的方法？ 四、实践题（共 65 分） 1、 下面是一则存在许多错误的转发通知，请修改之（15 分）。 呼和浩特政府关于转发内蒙古自治区人民政府 关于抑制房价过度增长的决定 各旗、县、区政府： 经呼和浩特市人民政府同意，现将《内蒙古自治区人民政府关于抑制 房价过度增长的决定》发给你们，希望你们遵照执行。 呼和浩特政府 2007.6.13. 2、请以“ 的考问”为题写一篇文章，字数、文体不限，不得低于 800 字，要求书写工整。 呼和浩特职业学院《写作》期末试题（ A） （2005—2006 学年第第二学期 语文教育） 答案: 一、填空题（每空 1 分，共计 15 分） 1 节奏、韵律 2、最核心事实 3、论点 4、轮流批改 5、节奏、韵律 6、 拟人 7、以上报告如无不妥，请批转执行（有“请批转执行”字样给分） 8、主 题、情节、结尾 9、以某一个原型为基础、杂取种种合成一个 10、以鼓励为主 二、单项选择题（每项 1 分，共计 10 分） 1、A 2、A 3、A 4、A 5、A 6、A 7、 A 8、A 9、A 10、A 三、简答题（5 分×2） 1、①选择感受深的生活材料 ②要展开想像 ③善于选择寄托情感的景或物（3 点各 1 分，有其他语言，适度加分） 2、标的，数量，质量，价款，酬金，履行合同的时间、地点、方式，违约责任 （答出五项以上可得全分） 四、实践题（共 65 分）略 1、参考答案（15 分，①④⑦每点 1 分，其它每点 2 分） 呼和浩特市人民政府①转发②内蒙古自治区人民政府 关于抑制房价过度增长的决定的通知③ 各旗、县、区人民④政府： ⑤现将《内蒙古自治区人民政府关于抑制房价过度增长的决定》转发 ⑥给你们，望⑦遵照执行。 呼和浩特市人民⑧政府 得 分 得 分
2007.6.13.@ 2、略 此，对于写作者来说，观察，贵在探索人物的 呼和洁特职业学院《写作》期末试题(A) 6、各种文体都有其自身的写作规律，因此写作要“入其道”，记 (2008一2009学年第第一学期语文教育) 叙文写作要做到“使人 ”、议论文要做到“使 院别 专业 年级班级学号 姓名 人 ”、说明文“使人 ”、。 7、文章开头应以“奇句，使人一见而惊，不敢弃去”。 题号 三 四总分 评卷人 结尾 得分 李宝章 应以“ 使人执卷留连”。 一、填空题(1分×15) 8、使语言生动的方法很多，其中之 得分 评卷人李宝章 1、段落是思想内容表达时由于 或 所造成的文字叙述上的停顿。 2008一2009学年度第一学期（基磁写作》试题 共4页（第1页） 2、文章结构安排考虑的两个因素 二、单项选择题(1分X10) 是： 1、()材料是具有广泛代表性和强大说服力 得分 评卷人李宝章 3、我们在课堂上介绍了从作品中借鉴写作经验的行之有效的方 的材料。 法，在语言上运用 法、在结构上运用 A、典型B、新颖C、真实D、生动 法。 2、主题要()，这是对主题的最高要求。 4、以物为线索的作品，其中的物在散文中一般具有 A、鲜明B、深刻C、正确D、集中 性。5、观察人物，一般从外表开始，但是，又不能仅仅停留于 3、指导学生续写，必须让他们学会()
2007.6.13.⑨ 2、略 呼和浩特职业学院《写作》期末试题（A） （2008—2009 学年第第一学期 语文教育） 院别 专业 年级 班级 学号 姓名 题 号 一 二 三 四 总 分 评卷人 得 分 李宝章 一、填空题（1 分×15） 1、段落是思想内容表达时由于 、 、 或 所造成的文字叙述上的停顿。 2 、文章结构安排考虑的两个因素 是： 、 。 3、我们在课堂上介绍了从作品中借鉴写作经验的行之有效的方 法，在语言上运用 法 、在结构上运用 法。 4 、以物为线索的作品，其中的物在散文中一般具有 性。5、观察人物，一般从外表开始，但是，又不能仅仅停留于 此，对于写作者来说，观察，贵在探索人物的 。 6、各种文体都有其自身的写作规律，因此写作要“入其道”，记 叙文写作要做到“使人 ”、议论文要做到“使 人 ”、说明文“使人 ”、。 7、文章开头应以“奇句 ，使人一见而惊，不敢弃去”。 结尾 应以“ ，使人执卷留连”。 8 、 使 语 言 生 动 的 方 法 很 多 ， 其 中 之 一 是 。 2008—2009 学年度第一学期《基础写作》试题 共 4 页 （第 1 页） 二、单项选择题（1 分×10） 1、（ ）材料是具有广泛代表性和强大说服力 的材料。 A、典型 B 、新颖 C、真实 D、生动 2、主题要（ ），这是对主题的最高要求。 A、鲜明 B、深刻 C 、正确 D、 集中 3、指导学生续写，必须让他们学会（ ）。 得 分 评卷人 李宝章 得 分 评卷人 李宝章
A、相似联想B、类比联想C、推测想象D、抒情 2008一2009学年度第一学期《基础写作》试题共4页（第2页） 想象 9、()是文章的生命 4、语言要准确，最根本的是() A、真实B、典型C、深刻D、新颖 A、词义理解准确 B、词义辨析清楚C、不乱用词 D 10、下列说法中不正确的是()。 思维清晰 A、要做到主题新颖必须要把握时代的脉搏B、语言要有文采， 5、在各种照应方式中，()对于指导学生应考意义更为重要。 必须用古语词C、网络语言必须从语言中根除的说法不科学 A、文题照应B、上下文照应C、首尾照应D、处处照 D、生活中的语言是最有生命力的。 应 得分 三、实训应用题(35) 得分 6、指导学生挖掘材料意义，最重要的是要让学生学会() 评卷人李宝章 先明确材料的意义如何挖掘，指出其操作步 A、相信自己B、设疑C、多角度思索D、联系社会 骤，再结合实例，抓取一点，写出指导学生挖掘材料意义的教案 现实 (要求：导语、结语各部分内容能很好地显示，并有板书设计) 7、写作中照应标题（也可以说是扣题）的最简单的手段是() A、重复标题 B、深化标题C、用标题的字眼说话D、 2008一2009学年度第一学期《（基础写作》试避共4页（第3页） 使标题形象化 四、作文(50分) 得分 8、王维的诗句“劝君更进一杯酒，西出阳关无古人”在写作中 以“我心中的”为题，写一篇记叙文（字数 评卷人李宝章 运用的是()。 不得少于800字，字迹要工整，标点要规范。) A、接近联想B、重现想象C、相似联想D、推测想象
A、 相似联想 B、类比联想 C 、推测想象 D、抒情 想象 4、语言要准确，最根本的是（ ） A、词义理解准确 B、词义辨析清楚 C 、不乱用词 D、 思维清晰 5、在各种照应方式中，（ ）对于指导学生应考意义更为重要。 A、文题照应 B、上下文照应 C、首尾照应 D、处处照 应 6、指导学生挖掘材料意义，最重要的是要让学生学会（ ） A、相信自己 B 、设疑 C、多角度思索 D、联系社会 现实 7、写作中,照应标题(也可以说是扣题)的最简单的手段是（ ） A、重复标题 B、 深化标题 C、用标题的字眼说话 D、 使标题形象化 8、王维的诗句“劝君更进一杯酒，西出阳关无古人”在写作中 运用的是（ ）。 A、接近联想 B、重现想象 C、相似联想 D、推测想象 2008—2009 学年度第一学期《基础写作》试题 共 4 页 （第 2 页） 9、（ ）是文章的生命 A、真实 B、典型 C、深刻 D、新颖 10、下列说法中不正确的是（ ）。 A、要做到主题新颖必须要把握时代的脉搏 B、语言要有文采， 必须用古语词 C、网络语言必须从语言中根除的说法不科学 D、生活中的语言是最有生命力的。 三、实训应用题（35） 先明确材料的意义如何挖掘，指出其操作步 骤，再结合实例，抓取一点，写出指导学生挖掘材料意义的教案 （要求：导语、结语各部分内容能很好地显示，并有板书设计） 2008—2009 学年度第一学期《基础写作》试题 共 4 页 （第 3 页） 四、作文（50 分） 以“我心中的.”为题，写一篇记叙文（字数 不得少于 800 字，字迹要工整，标点要规范。） 得 分 得 分 评卷人 李宝章 得 分 评卷人 李宝章