人教版《语文》八年级上册第二课 芦花酋 说课 湘潭市一中龙琳
芦花荡 湘潭市一中 龙琳 说 课 人教版《语文》八年级上册第二课
抗战争期问 在河北白洋淀上, 个抗日老英雄 护送两个女孩寻找从伍的放享
抗日战争期间， 在河北白洋淀上， 一个抗日老英雄， 护送两个女孩寻找队伍的故事
微材分析 小说三要素 情节人物境 复述情节发畏景物描写
教材分析 小说三要素 情节 人物 环境 复述 情节发展 景物描写
微学目标 知识和能力目标: 1.准确把握小说三要素的概念,能够运用 小说三要素分析本文。 2.区分人物描写的不同方法,能综合运用 人物描写的方法来构建人物立体形象
教学目标 知识和能力目标： 1.准确把握小说三要素的概念，能够运用 小说三要素分析本文。 2.区分人物描写的不同方法，能综合运用 人物描写的方法来构建人物立体形象
微学目标 过程和方法目标: 1.揣摩文中景物描写的句子,体会它的妙处 并分析其作用。 2赏析“老头子”这个人物形象,把握其 英雄性格和传奇色彩
教学目标 过程和方法目标： 1.揣摩文中景物描写的句子，体会它的妙处， 并分析其作用。 2.赏析 “老头子”这个人物形象，把握其 英雄性格和传奇色彩