细品阅读时间(15分钟) 思考问题: 1、画出文中难理解或自己所喜欢的词句 准备交流; 2、用简洁准确的语言概括故事大意; 3、你喜欢李逵,还是鲁智深?为什么?请 结合课文和材料的具体描写这两个人物的 性格特点
细品阅读时间（15分钟） 思考问题： 1、画出文中难理解或自己所喜欢的词句， 准备交流； 2、用简洁准确的语言概括故事大意； 3、你喜欢李逵，还是鲁智深？为什么？请 结合课文和材料的具体描写这两个人物的 性格特点
兀自:独自; 假:假托,假冒 穷:追究,弄明白 浪:随意,没有约束 蹊跷:奇怪可疑 消耗:消息 剪径:路上打劫,抢人钱财
兀自：独自； 假： 假托，假冒 穷： 追究，弄明白 浪： 随意，没有约束 蹊跷：奇怪可疑 消耗：消息 剪径：路上打劫，抢人钱财
故事压缩 开端:荆门寨惊闻宋劫刘女; 发展:大闹山寨,立状争持; 再发展:荆门对证,李逵负荆; 高潮:戴罪立功,救出刘女 结局:刘公答谢,兄弟释怨
故事压缩 开 端：荆门寨惊闻宋劫刘女； 发 展：大闹山寨，立状争持； 再发展：荆门对证，李逵负荆； 高 潮：戴罪立功，救出刘女； 结 局：刘公答谢，兄弟释怨
生动形象的语言描写 准确、传神的动作描写
生动形象的语言描写 准确、传神的动作描写
“f俺哥哥原来口是心非,不是好人了也” “既是宋江夺了你的女儿,我去讨来还你
“俺哥哥原来口是心非，不是好人了也” “既是宋江夺了你的女儿，我去讨来还你