第一讲导论教学目的和要求：从总体上理解和把握生命是马克思主义，了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段，掌握马克思主义的鲜明特征，深刻认识马克思主义的当代价值，增强学习和运用马克思主义的自觉性。教学要点：马克思主义的内涵；马克思主义的产生；马克思主义的发展；马克思主义的鲜明特征；马克思主义的当代价值；学习马克思主义的态度和方法：一、马克思主义的创立与发展（一）什么是马克思主义1、马克思主义马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。马克思主义的三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义2、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。比如：马克思主义关于人类社会发展规律的思想、关于坚守人民立场的思想、关于生产力和生产关系的思想、关于人民民主的思想、关于文化建设的思想、关于社会建设的思想、关于人与自然关系的思想、关于世界历史的思想、关于马克思主义政党建设的思想等。马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法，主要包括实事求是的方法、辩证1
1 第一讲 导论 教学目的和要求： 从总体上理解和把握生命是马克思主义，了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段， 掌握马克思主义的鲜明特征，深刻认识马克思主义的当代价值，增强学习和运用马克思主 义的自觉性。 教学要点： 马克思主义的内涵；马克思主义的产生；马克思主义的发展；马克思主义的鲜明特 征；马克思主义的当代价值；学习马克思主义的态度和方法； 一、马克思主义的创立与发展 （一）什么是马克思主义 1、马克思主义 马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自 然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共 产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引 人民创造美好生活的行动指南。 马克思主义的三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 2、马克思主义基本原理 马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在其 形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体现马 克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。比如：马克思主 义关于人类社会发展规律的思想、关于坚守人民立场的思想、关于生产力和生产关系的思 想、关于人民民主的思想、关于文化建设的思想、关于社会建设的思想、关于人与自然关 系的思想、关于世界历史的思想、关于马克思主义政党建设的思想等。 马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对 人类思想成果和社会实践经验的科学总结。 马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上， 指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法，主要包括实事求是的方法、辩证
分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。（二）马克思主义的创立马克思主义产生于19世纪40年代，创始人是马克思和恩格斯。1、客观原因马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。1）社会根源：马克思、恩格斯生活的时代，资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。2）阶级基础：无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉，并迫切渴望科学的理论指导。3）思想根源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义2、马克思恩格斯个人努力马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。一一马克思的一生，是胸怀票高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。一一马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。一一马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的公开问世（三）马克思主义的发展在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局。第二次世界大战结束后，一大批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成立，极大壮大了世界社会主义力量。尽管世界社会主义在发展中也会出现曲折，但人类社会发展的总趋势没有改变，也不会改变。马克思、恩格斯积极支持被压迫民族和人民的解放斗争。进入20世纪后，以列宁为代表的马克思主义者继承和发展马克思主义民族理论，指导和支持殖民地半殖民地国家民族解放运动。第二次世界大战结束后，一大批获得独立和解放的民族国家建立起来，彻底瓦解了帝国主义的殖民体系，世界各民族平等交往、共同发展展现出光明前景。2
2 分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群 众路线的方法等。 （二）马克思主义的创立 马克思主义产生于 19 世纪 40 年代，创始人是马克思和恩格斯。 1、 客观原因 马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。 1）社会根源：马克思、恩格斯生活的时代，资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。 2）阶级基础：无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉，并迫切渴望 科学的理论指导。 3）思想根源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义 2、马克思恩格斯个人努力 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克 思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。 ——马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。 ——马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。 ——马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。 1848 年 2 月，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的公开问世。 （三）马克思主义的发展 在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，“第一国际”等国际工人组织相继创立和 发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马克思 主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成 为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下 的世界格局。第二次世界大战结束后，一大批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成 立，极大壮大了世界社会主义力量。尽管世界社会主义在发展中也会出现曲折，但人类社会 发展的总趋势没有改变，也不会改变。 马克思、恩格斯积极支持被压迫民族和人民的解放斗争。进入 20 世纪后，以列宁为代 表的马克思主义者继承和发展马克思主义民族理论，指导和支持殖民地半殖民地国家民族解 放运动。第二次世界大战结束后，一大批获得独立和解放的民族国家建立起来，彻底瓦解了 帝国主义的殖民体系，世界各民族平等交往、共同发展展现出光明前景
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党从成立起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，领导全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利，并不断推进马克思主义中国化，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，丰富和发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，为马克思主义的发展作出了时代性、原创性贡献。二、马克思主义的鲜明特征马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性，这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。（一）科学性马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。在马克思提出科学社会主义之前，空想社会主义者早已存在，他们怀着悲天閃人的情感，对理想社会有很多美好的设想，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。（二）革命性马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。马克思指出：“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”马克思主义的阶级基础是革命的无产阶级。它是指引无产阶级革命斗争、指引无产阶级政党进行社会革命和自我革命，以及指引社会主义建设与改革事业不断发展的行动指南。在无产阶级解放斗争和社会主义事业发展的任何时期，都必须始终坚持马克思主义的革命性，发扬马克思主义的革命精神。马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的。（三）实践性马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思说，“全部社会生活在3
3 马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党从成立起，就把马 克思列宁主义确立为指导思想，并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合，领导全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利，并不断推进马克思主义中国化， 产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国 特色社会主义思想，丰富和发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克 思主义中国化最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义 理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这 一思想是 21 世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，为马克思主义的发展作出了时代 性、原创性贡献。 二、马克思主义的鲜明特征 马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性，这些鲜明特征体现 了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。 （一）科学性 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。在马克思提出科学社会 主义之前，空想社会主义者早已存在，他们怀着悲天悯人的情感，对理想社会有很多美好的 设想，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对 社会发展发生作用。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规 律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为 人民指明了实现自由和解放的道路。 （二）革命性 马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。马克思 指出：“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存 事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的 暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”马克 思主义的阶级基础是革命的无产阶级。它是指引无产阶级革命斗争、指引无产阶级政党进行 社会革命和自我革命，以及指引社会主义建设与改革事业不断发展的行动指南。在无产阶级 解放斗争和社会主义事业发展的任何时期，都必须始终坚持马克思主义的革命性，发扬马克 思主义的革命精神。马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的。 （三）实践性 马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思说，“全部社会生活在
本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。（四）人民性马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。在马克思之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。（五）发展性马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思一再告诚人们，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此，马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。三、马克思主义的当代价值马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！马克思主义在当今世界不但没有过时，而且日益焕发出旺盛的生命力。（一）观察当代世界变化的认识工具1、马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野。2、马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光。3、马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。（二）指引当代中国发展的行动指南1、马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜。4
4 本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。实践的观 点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论 的显著特征。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人 民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改 造世界提供了强大精神力量。 （四）人民性 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博 大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。在马克思之前，社会上占统治地位的理论都 是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学 的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依 靠人民推动历史前进的人间正道。 （五）发展性 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思一再告诫人们，马克 思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。一部马克思主义发展史 就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是 不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此，马克思主义能够永葆其 美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 三、马克思主义的当代价值 马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史 进程。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在 自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马 克思主义中国化时代化是完全正确的！马克思主义在当今世界不但没有过时，而且日益焕发 出旺盛的生命力。 （一）观察当代世界变化的认识工具 1、马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野。 2、马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光。 3、马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。 （二）指引当代中国发展的行动指南 1、马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜
2、马克思主义是推动当代中国发展的精神动力。3、马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。（三）引领人类社会进步的科学真理1、马克思主义所揭示的人类社会发展规律，所揭示的社会主义代替资本主义的历史趋势依然存在并发生作用。马克思主义仍然是当今时代的真理2、人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。四、自觉学习和运用马克思主义（一）努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义立场、观点、方法，坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律，关于人类社会发展的自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。（二）坚持理论联系实际的马克思主义学风。只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。（三）自觉将马克思主义内化于心、外化于行。更加自觉、更加刻苦地学习，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、炼思想、升华境界、指导实践。5
5 2、马克思主义是推动当代中国发展的精神动力。 3、马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。 （三）引领人类社会进步的科学真理 1、马克思主义所揭示的人类社会发展规律，所揭示的社会主义代替资本主义的历史趋势， 依然存在并发生作用。马克思主义仍然是当今时代的真理 2、人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引。 四、自觉学习和运用马克思主义 （一）努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。 坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义立场、 观点、方法，坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律，关于人类社会发展的 自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其 发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，真 正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。 （二）坚持理论联系实际的马克思主义学风。 只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在 实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。 （三）自觉将马克思主义内化于心、外化于行。 更加自觉、更加刻苦地学习，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、 当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践