理想 僕阳县第二实验中学
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山n2 流沙河
理 想 流沙河
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流沙河
流沙河,原名余勋坦,四川金堂县人,生于1931年。 早在解放前,他在成都二中读书时,就是一个追求光 明、酷爱文学的少年。他加入了进步学生团体“十月 读书会”,并在进步报刊上发表文章。新中国成立时 他17岁,正在四川大学农化系读书。他痛恨自己的地 主家庭,决计脱离它而独立生活,毅然辍学前往山区 当了小学教员。1952年转入四川省文联搞专业创作。 1957年1月,流沙河、白航等四位年青诗人在成都创办 《星星》诗刊。“反右”开始,《星星》被指控为 “反党刊物”,1979年底,身穿破棉袄的流沙河又回 到《星星》编辑部。他一边在复刊后的《星星》作编 辑工作,一边勤奋地写作。22年的灾难,不仅没有使 他消沉,反而使他的诗更充满激情,更深沉感
流沙河，原名余勋坦，四川金堂县人，生于1931年。 早在解放前，他在成都二中读书时，就是一个追求光 明、酷爱文学的少年。他加入了进步学生团体“十月 读书会” ，并在进步报刊上发表文章。新中国成立时 他17岁，正在四川大学农化系读书。他痛恨自己的地 主家庭，决计脱离它而独立生活，毅然辍学前往山区 当了小学教员。1952年转入四川省文联搞专业创作。 1957年1月，流沙河、白航等四位年青诗人在成都创办 《星星》诗刊。 “反右”开始，《星星》被指控为 “反党刊物” ， 1979年底，身穿破棉袄的流沙河又回 到《星星》编辑部。他一边在复刊后的《星星》作编 辑工作，一边勤奋地写作。22年的灾难，不仅没有使 他消沉，反而使他的诗更充满激情，更深沉感 人，……
诵读解诗意 (1)、读准字音 (2)、把握语调,音律,节奏 令(3)、区分句子中的词语轻重缓急 令(4)、明确诗歌的感情基调,读出恰当的语
一 、诵读解诗意 ❖ （1）、读准字音 ❖ （2）、把握语调，音律，节奏 ❖ （3）、区分句子中的词语轻重缓急 ❖ （4）、明确诗歌的感情基调，读出恰当的语 气