生态学知识累积阶段 国中: 二十四节气(实质是气候与生物关系的表述):立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨;文夏、小满、芒种 夏至、小暑、大署;立秋、处暑、白露、秋分、寒露 霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 《齐民要术》 《本草纲目》
生态学知识累积阶段 国中： 二十四节气（实质是气候与生物关系的表述）:立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；立夏、小满、芒种、 夏至、小暑、大署；立秋、处暑、白露、秋分、寒露、 霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 《齐民要术》 《本草纲目》
生态学知识累积阶段 西方:18世纪初,机械的自然观 田园主义观点:简单与和谐的生活 帝国传统:通过理性实践和艰苦的劳动 建立人对自然的统治
生态学知识累积阶段 – 西方：18世纪初，机械的自然观 田园主义观点：简单与和谐的生活 帝国传统：通过理性实践和艰苦的劳动 建立人对自然的统治
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§1-1-2生态学形成和发展的几个阶段 (二)近代生态学的创始阶段:实物观察记载 Reaumur(1683-1757)《昆虫自然史》 1749 Buffon(法,1707-1788)《生命律》 1803 Malthus《人口论》:食物与人口的关系 1807 Humboldt《植物地理学》:植物分布与气候条 件的规律性 1859 Darwin《物种起源》:生物进化学说创立 1866 Hackel定义生态学 1851 Vonpost(瑞典)样方法——种群定量研究 1863 Kerner介绍研究群落结构和动态的方法 生态学一经诞生,立即分化为植物、动物和人类生态 学等,出现了生态学发展的第一次高峰
§1-1-2 生态学形成和发展的几个阶段 （二）近代生态学的创始阶段：实物观察记载 Reaumur(1683-1757)《昆虫自然史》 1749 Buffon （法，1707-1788） 《生命律》 1803 Malthus 《人口论》：食物与人口的关系 1807 Humboldt 《植物地理学》：植物分布与气候条 件的规律性 1859 Darwin《物种起源》：生物进化学说创立 1866 Hackel定义生态学 1851 Vonpost（瑞典）样方法——种群定量研究 1863 Kerner 介绍研究群落结构和动态的方法 生态学一经诞生，立即分化为植物、动物和人类生态 学等，出现了生态学发展的第一次高峰
§1-1-2生态学形成和发展的几个阶段 (三)学科与学派的分化阶段 植物生态学:1895 Warming(丹麦)《以植物生态地理 为基础的植物分布学》;1898 Schimper《以生理学为 基础的植物地理学》。 动物生态学: Jennings(英)—动物行为; Adams and Shelford(美)—动物生态演替; Davenport(美)—动 物群落生态(昆虫生态) 1930年前后: 英美学派以北美冰川地貌为研究对象动态生态学 法瑞学派阿尔卑斯山脉为研究对象静态生态学 北欧学派北欧森林为研究对象 分布规律 俄国学派生物地理群落为研究对象 主菜单主目录返回退出
§1-1-2 生态学形成和发展的几个阶段 （三）学科与学派的分化阶段 植物生态学：1895 Warming(丹麦)《以植物生态地理 为基础的植物分布学》；1898Schimper《以生理学为 基础的植物地理学》。 动物生态学：Jennings(英)——动物行为；Adams and Shelford(美)——动物生态演替；Davenport(美)——动 物群落生态（昆虫生态） 1930年前后 : 英美学派 以北美冰川地貌为研究对象 动态生态学 法瑞学派 阿尔卑斯山脉为研究对象 静态生态学 北欧学派 北欧森林为研究对象 分布规律 俄国学派 生物地理群落为研究对象 主菜单主目录 返回 退出