《会计核算基础》教案 专业竹班级 教师 授课时间年月日 教学课趣/记账凭证汇总表会计处 理程序 教学学时2学时教案编号NO031 教学 通过本次教学,要求学生能阐述记账凭证汇总表会计处理程序的凭证 目的与账设置,了概其登记妻求,李握该处理程序的基本内,能熟练送用 重点 记账凭证汇总表的编制 记账凭证汇总表会计处理程序的内容与特点 教材 分析 难点 记账凭证汇总表的编制要求与方法 关键点 凭证与账簿设置及总账登记依据 教学 方法 讲授、对比分析 教学 手段 图表,电化、常规。 〖引旧入新〗复习账务处理程序基本内容导入本次内容(5′) 学〖讲速新课 记账凭证汇总表会计处理程序 程 1记账凭证汇总表会计处理程序的凭证与账簿设置(15′ 及 时 2记账凭证汇恿表的编制与账簿登记(15′ 间 3.记账凭证汇总表会计处理程序的基本内容(15′) 分 厶.记账凭证汇总表会计处理程序举例说明(35′) 配|〖思考总结〗归纳本次教学内京,布置思考或作业。(5’) 教研室主任审查签字 教案设计:周军第6页
《会计核算基础》 教 案 教案设计:周 军 第 6 页 专业 会计 班级 教师 授课时间 年 月 日 教学课题 记账凭证汇总表会计处 理程序 教学学时 2 学时 教案编号 NO.031 教学 目的 通过本次教学,要求学生能阐述记账凭证汇总表会计处理程序的凭证 与账簿设置,了解其登记要求,掌握该处理程序的基本内容,能熟练运用 该处理程序进行会计业务处理工作。 教材 分析 重 点 记账凭证汇总表的编制 记账凭证汇总表会计处理程序的内容与特点 难 点 记账凭证汇总表的编制要求与方法 关键点 凭证与账簿设置及总账登记依据 教学 方法 讲授、对比分析 教学 手段 图表,电化、常规。 教 学 过 程 及 时 间 分 配 〖引旧入新〗复习账务处理程序基本内容导入本次内容(5′) 〖讲述新课〗 记账凭证汇总表会计处理程序 1 记账凭证汇总表会计处理程序的凭证与账簿设置(15′) 2 记账凭证汇总表的编制与账簿登记(15′) ⒊记账凭证汇总表会计处理程序的基本内容(15′) ⒋记账凭证汇总表会计处理程序举例说明(35′) 〖思考总结〗归纳本次教学内容,布置思考或作业。(5′) 教研室主任审查签字
《会计核算基础》教案 【版书设计与授课提纲】 〖记账凭证的运用〗记账凭证汇总表会计处理程序 凭证与帐薄设置(重点说明特点与格式要求) ()基础要点:从记账凭证会计处理程序演变、发展而来 显著特点是定期地编制记账凭证汇总表(亦称科目汇总表),并据此 登记总分类账。也就是说科目汇总表成了登记总分类账的依据。 凭证与账薄设置:除设置与记账凭证会计处理程序相同的凭证与账簿之外, 还必须设置“记账凭证汇总表”。 记账凭证汇恿表的编制和恿分类账的登记 (一)记账凭证汇总表的编制 1.记账凭证汇总表编制要求(详细说明) 按一定时期内全部记账凭证,按照会计科目进行归类编制的。 (1)会计科目的顺序。最好采用总分类账中各会计科目的顺序,以求同一。 (2)汇总表编制的时间。根据各单位经济业务量的大小而定。 (3)表内项目的计算。单个和所有科目的借、贷方发生额合计数,能起到试 算平衡的作用。 (4)资料依据的备査。注明所依据的各种记账凭证的起止号码,并进行编号。 2记账凭证汇总表的汇总方法。(具体讲述并实物演示) 一次归类汇总法就是将记账凭证复写为一式两联,分别用于借贷双方发生 额的汇总;或者采用单式记账凭证,分别按借项凭证、贷项凭证进行汇总。 两次归类汇总法则是将记账凭证只制作一联,分两次进行汇总,首先汇总 借方发生额,然后汇总贷方发生额。 (二)总分类账的登记。总分类账的格式一般采用借、贷、余三栏式,其 登记的时间依科目汇总的时间而定。 三、记账凭证汇恿表会计处理程序的基本内容 (一)会计处理流程图(对比分析,加深理解 (二)程序说明(重点在于揭示两种会计处理程序的差别,并引导学生体 会造成这种差异的原因) 七个基本过程,详细说明见教材 教案设计:周军第7页
《会计核算基础》 教 案 教案设计:周 军 第 7 页 【版书设计与授课提纲】 〖记账凭证的运用〗记账凭证汇总表会计处理程序 一、凭证与帐薄设置(重点说明特点与格式要求) ㈠基础要点:从记账凭证会计处理程序演变、发展而来; 显著特点是定期地编制记账凭证汇总表(亦称科目汇总表),并据此 登记总分类账。也就是说科目汇总表成了登记总分类账的依据。 ㈡凭证与账薄设置:除设置与记账凭证会计处理程序相同的凭证与账簿之外, 还必须设置“记账凭证汇总表”。 二、记账凭证汇总表的编制和总分类账的登记 (一)记账凭证汇总表的编制 ⒈记账凭证汇总表编制要求(详细说明) 按一定时期内全部记账凭证,按照会计科目进行归类编制的。 ⑴会计科目的顺序。最好采用总分类账中各会计科目的顺序,以求同一。 ⑵汇总表编制的时间。根据各单位经济业务量的大小而定。 ⑶表内项目的计算。单个和所有科目的借、贷方发生额合计数,能起到试 算平衡的作用。 ⑷资料依据的备查。注明所依据的各种记账凭证的起止号码,并进行编号。 ⒉记账凭证汇总表的汇总方法。(具体讲述并实物演示) 一次归类汇总法就是将记账凭证复写为一式两联,分别用于借贷双方发生 额的汇总;或者采用单式记账凭证,分别按借项凭证、贷项凭证进行汇总。 两次归类汇总法则是将记账凭证只制作一联,分两次进行汇总,首先汇总 借方发生额,然后汇总贷方发生额。 (二)总分类账的登记。总分类账的格式一般采用借、贷、余三栏式,其 登记的时间依科目汇总的时间而定。 三、记账凭证汇总表会计处理程序的基本内容 (一)会计处理流程图(对比分析,加深理解) (二)程序说明(重点在于揭示两种会计处理程序的差别,并引导学生体 会造成这种差异的原因) 七个基本过程,详细说明见教材