《材料腐蚀与防护技术》教学大纲课程名称：材料腐蚀与防护技术课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：CorrosionandProtectionTechnologyofMaterials总学时/周学时/学分：24/4/1.5其中实验/实践学时：0先修课程：《物理化学》、《材料科学基础》《高分子材料》、《高分子化学》、《无机化学》、《有机化学）后续课程支撑：《毕业设计》授课时间：松山湖校区/星期二7-8节/1-6周：星期四3-4节/1-6周授课地点：6E-101（星期二)：6E-103（星期四）授课对象：2019级高分子材料与工程1班开课学院：材料科学与工程学院在课教师姓名/职称：汪文龙/研究员答疑时间、地点与方式：线上与线下答疑相结合，包括课后停留在教室，对有疑问的同学进行答疑：上课学生可自由提问：平时学生可通过微信、邮箱等网络工具或到材料楼4B314进行容疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（）使用教材：《材料腐蚀与防护概论（第2版）》，李晓刚主编，机械工业出版社，2017。教学参考资料：《材料腐蚀与控制》，白新德主编，清华大学出版社，2007：课程简介：《材料腐蚀与防护》为高分子材料专业的一门专业选修课程。同时，它又是一门应用性很强的技术科学。通过这门课程的学习，使学生在从事生产、科研中，从腐蚀与防护的角度，正确的选择材料，进行合理的结构设计和采取必要的防护措施。本门课程的主要内容包括金属腐蚀基本原理，影响腐蚀的结构因素，金属在典型介质中的腐蚀特点，耐蚀材料金属和非金属材料的耐蚀机理以及防护方法等。通过本门课程的学习，要求学生能合理地运用所学到的有关腐蚀与防护的知识，解决实际中的问题。对金属属蚀理论、基本概念及重要的作用机理要有较清楚的理解，对一般的腐蚀现象能进行初步的分析。初步掌握主要金属材料和非金属材料的耐腐蚀性能、主要的物理、机械性能及应用范围。在防止腐蚀方面，要求学生了解基本原理、主要应用场合及条件。本门课程是特点是理论知识比较抽象，因此，在学习的过程中，应该结合实际工程中的腐蚀实例，才能更好地掌握这门课程。课程教学目标及对毕业要求指标点的支
《材料腐蚀与防护技术》教学大纲 课程名称：材料腐蚀与防护技术 课程类别（必修/选修）：选修 课程英文名称： Corrosion and Protection Technology of Materials 总学时/周学时/学分：24/4/1.5 其中实验/实践学时：0 先修课程：《物理化学》、《材料科学基础》《高分子材料》、《高分子化学》、《无机化学》、《有机化学》 后续课程支撑：《毕业设计》 授课时间：松山湖校区/星期二 7-8 节/1-6 周；星期四 3-4 节/1-6 周 授课地点：6E-101 (星期二)；6E-103 (星期四) 授课对象：2019 级高分子材料与工程 1 班 开课学院：材料科学与工程学院 任课教师姓名/职称：汪文龙/研究员 答疑时间、地点与方式：线上与线下答疑相结合，包括课后停留在教室，对有疑问的同学进行答疑；上课学生可自由提问；平时学生可通过微信、邮箱 等网络工具或到材料楼 4B314 进行答疑。 课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（√）其它（） 使用教材：《材料腐蚀与防护概论（第 2 版）》，李晓刚 主编，机械工业出版社，2017。 教学参考资料：《材料腐蚀与控制》，白新德主编，清华大学出版社，2007； 课程简介：《材料腐蚀与防护》为高分子材料专业的一门专业选修课程。同时，它又是一门应用性很强的技术科学。通过这门课程的学习，使学生在从 事生产、科研中，从腐蚀与防护的角度，正确的选择材料，进行合理的结构设计和采取必要的防护措施。本门课程的主要内容包括金属腐蚀基本原理， 影响腐蚀的结构因素，金属在典型介质中的腐蚀特点，耐蚀材料金属和非金属材料的耐蚀机理以及防护方法等。通过本门课程的学习，要求学生能合理 地运用所学到的有关腐蚀与防护的知识，解决实际中的问题。对金属腐蚀理论、基本概念及重要的作用机理要有较清楚的理解，对一般的腐蚀现象能进 行初步的分析。初步掌握主要金属材料和非金属材料的耐腐蚀性能、主要的物理、机械性能及应用范围。在防止腐蚀方面，要求学生了解基本原理、主 要应用场合及条件。本门课程是特点是理论知识比较抽象，因此，在学习的过程中，应该结合实际工程中的腐蚀实例，才能更好地掌握这门课程。 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑
支撑毕业要求指标点毕业要求课程教学目标目标1：C1.具有运用数学和化学、材料学、物理学等自然科学基础知识能够将高分子专业相关知识和数通过学习，理解材料腐蚀与防护的一些基本物理和材料工程专业知识的能力：学模型方法用于推演、分析高分子化学原理：对金属的电化学腐蚀和非金属材料的材料与工程领域复杂工程问题。腐蚀的成因，有理性的认识。目标2：C2.具有功能材料设计与实施实验方案，数据分析、信息综合等能够基于科学原理并采用科学方能够运用所学的材料腐蚀的基本物理化学原理能力：法对材料与工程领域复杂工程问分析具体的材料腐蚀案例，提出合理的材料防护题进行研究，包括设计实验、分析方法。掌握材料防护的基本方法，能综合评判腐与解释数据、并通过信息综合得出蚀损失与防护成本，对材料的防护措施与结果进合理有效的结论。行评价。目标3：C7能认清当前形势，了解材料及其工程技术对环境、社会及全培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、球的影响，并培养持续学习的习惯与能力，能够正确认识自我探索和学习的探究科学、不弄虚作假的学习态度和思想意识：必要性。具有自主学习和终身学习理念，养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度理论教学进程衰教学模式学时教学内容（重点、难点、课学生学习预期成支撑课程周次授课教师教学主题（线上/混合式/线教学方法作业安排数果程思政融入点）目标下材料腐蚀与防护概论，高温1.掌握材料腐无目标1汪文龙4线下课堂讲授材料腐蚀与防护概腐蚀简介蚀的定义和分
课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 通过学习，理解材料腐蚀与防护的一些基本物理 化学原理，对金属的电化学腐蚀和非金属材料的 腐蚀的成因，有理性的认识。 能够将高分子专业相关知识和数 学模型方法用于推演、分析高分子 材料与工程领域复杂工程问题。 C1. 具有运用数学和化学、材料学、物理学等自然科学基础知识 和材料工程专业知识的能力； 目标 2： 能够运用所学的材料腐蚀的基本物理化学原理， 分析具体的材料腐蚀案例，提出合理的材料防护 方法。掌握材料防护的基本方法，能综合评判腐 蚀损失与防护成本，对材料的防护措施与结果进 行评价。 能够基于科学原理并采用科学方 法对材料与工程领域复杂工程问 题进行研究，包括设计实验、分析 与解释数据、并通过信息综合得出 合理有效的结论。 C2. 具有功能材料设计与实施实验方案，数据分析、信息综合等 能力； 目标 3： 培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、 探究科学、不弄虚作假的学习态度和思想意识； 具有自主学习和终身学习理念，养成理论联系实 际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度。 能够正确认识自我探索和学习的 必要性。 C7. 能认清当前形势，了解材料及其工程技术对环境、社会及全 球的影响，并培养持续学习的习惯与能力； 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教师 学时 数 教学内容（重点、难点、课 程思政融入点） 学生学习预期成 果 教学模式 （线上/混合式/线 下 教学方法 作业安排 支撑课程 目标 1 材料腐蚀与防护概 汪文龙 4 材料腐蚀与防护概论，高温 腐蚀简介 1. 掌握材料腐 蚀的定义和分 线下 课堂讲授 无 目标 1
重点：材料腐蚀的定义、分类;论，高温腐蚀简介类、材料腐蚀与防护在国民2.了解材料腐经济发展中的意义，材料腐蚀与防护在国蚀科学技术发展简史，材料民经济发展中防护的基本途径。的意义：难点：无。3.了解材料腐课程思政融入点：通过讲解蚀科学技术发材料腐蚀带来的巨额经济展简史，材料损失（约占各工业国GDP防护的基本途的1.8%～4.2%），培养学径。生的责任感与使命感，懂得在以后的工业生产中，钻研技术，厉行节约。腐蚀电池、电化学腐蚀热力学、电化学腐蚀动力学、析氢腐蚀和吸氧腐蚀、金属的钝化1.掌握金属腐重点：腐蚀电池、析氢腐蚀蚀电化学的基和吸氧腐蚀、金属的钝化。本原理：书面作业，金属腐蚀的电化学难点：电化学腐蚀热力学、2.能够金属腐目标22-3汪文龙00线下课堂讲授共五题。蚀电化学的基理论基础电化学腐蚀动力学。本原理推演出课程思政融入点：讲授腐蚀一些腐蚀防护科学的热力学和动力学时，方法。引入“拒腐防变，防微杜渐”的思想，从思想上也要做好“防腐”，防止敌对势力的渗透
论，高温腐蚀简介 重点：材料腐蚀的定义、分 类、材料腐蚀与防护在国民 经济发展中的意义，材料腐 蚀科学技术发展简史，材料 防护的基本途径。 难点：无。 课程思政融入点：通过讲解 材料腐蚀带来的巨额经济 损失（约占各工业国 GDP 的 1.8%～4.2%），培养学 生的责任感与使命感，懂得 在以后的工业生产中，钻研 技术，厉行节约。 类；2. 了解材料腐 蚀与防护在国 民经济发展中 的意义； 3. 了解材料腐 蚀科学技术发 展简史，材料 防护的基本途 径。 2-3 金属腐蚀的电化学 理论基础 汪文龙 8 腐蚀电池、电化学腐蚀热力 学、电化学腐蚀动力学、析 氢腐蚀和吸氧腐蚀、金属的 钝化重点：腐蚀电池、析氢腐蚀 和吸氧腐蚀、金属的钝化。 难点：电化学腐蚀热力学、 电化学腐蚀动力学。 课程思政融入点：讲授腐蚀 科学的热力学和动力学时， 引入“拒腐防变，防微杜渐” 的思想，从思想上也要做好 “防腐”，防止敌对势力的 渗透。 1. 掌握金属腐 蚀电化学的基 本原理； 2. 能够金属腐 蚀电化学的基 本原理推演出 一些腐蚀防护 方法。 线下 课堂讲授 书面作业， 共五题。 目标 2
1.理解全面腐全面腐蚀与局部腐蚀蚀与局部腐蚀重点：点蚀的特点与机理、的产生原理与书面作业，全面腐蚀与局部腐基本特点：目标3缝隙腐蚀与电偶腐蚀及品线下汪文龙课堂讲授44共二题蚀间腐蚀：2.了解并掌握相关防腐技难点：品间腐蚀：术。金属材料的耐蚀性能、金属1.理解电化学的保护方法保护中的阴极保护和阳极保重点：提高金属材料耐蚀性护概念：书面作业：的合金化原理和途径，电化目标2线下金属的保护方法课堂讲授5汪文龙4学保护中的阴极保护和阳共二题2.掌握提高金极保护概念：属材料耐蚀性的合金化原理难点：阴极保护和阳极保护和途径：概念。1.理解高分子材料的腐蚀机高分子材料的腐蚀及耐蚀理和特性：材料，无机非金属材料的腐2.理解无机非蚀及耐蚀材料重点：高分子材料的热氧老金属材料的腐非金属材料的腐蚀书面作业：目标1化、光氧老化、高能辐射降蚀机理和特线下6汪文龙4课堂讲授共二题及耐蚀材料解与交联的概念、机理及防性;护：3.掌握常用的难点：自由基腐蚀机理和无非金属材料的机非金属材料腐蚀机理。腐蚀防护方法及耐蚀材料
4 全面腐蚀与局部腐 蚀 汪文龙 4 全面腐蚀与局部腐蚀 重点：点蚀的特点与机理、 缝隙腐蚀与电偶腐蚀及晶 间腐蚀； 难点：晶间腐蚀； 1. 理解全面腐 蚀与局部腐蚀 的产生原理与 基本特点； 2. 了解并掌握 相 关 防 腐 技 术。 线下 课堂讲授 书面作业， 共二题 目标 3 5 金属的保护方法 汪文龙 4 金属材料的耐蚀性能、金属 的保护方法 重点：提高金属材料耐蚀性 的合金化原理和途径，电化 学保护中的阴极保护和阳 极保护概念； 难点：阴极保护和阳极保护 概念。 1. 理解电化学 保护中的阴极 保护和阳极保 护概念； 2. 掌握提高金 属材料耐蚀性 的合金化原理 和途径； 线下 课堂讲授 书面作业： 共二题 目标 2 6 非金属材料的腐蚀 及耐蚀材料 汪文龙 4 高分子材料的腐蚀及耐蚀 材料，无机非金属材料的腐 蚀及耐蚀材料 重点：高分子材料的热氧老 化、光氧老化、高能辐射降 解与交联的概念、机理及防 护；难点：自由基腐蚀机理和无 机非金属材料腐蚀机理。 1.理解高分子 材料的腐蚀机 理和特性； 2. 理解无机非 金属材料的腐 蚀 机 理 和 特 性；3. 掌握常用的 非金属材料的 腐蚀防护方法 及耐蚀材料。 线下 课堂讲授 书面作业： 共二题 目标 1
合计：24课程考核评价依据及成绩比例（%）序号课程目标权重 (%)支撑毕业要求指标点课后作业思政作业课堂表现考查（课程论文）1C110554060目标12目标2C25002015350020目标3C715205570100合计备注：1）根据《东理工学院考试管理规定》第士二条规定：广课3次（或6课时）学生不得参加该课程的期终者核。2）各项考核标准见附件所示。大纲编写时间：2022-08-25系（部）审查意见：我系已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行：系（部）主任签名：日期：2022年8月27日
合计： 24 课程考核 序号 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 课后作业 课堂表现 思政作业 考查（课程论文） 1 目标 1 C1 10 5 5 40 60 2 目标 2 C2 5 0 0 15 20 3 目标 3 C7 5 0 0 15 20 合计 20 5 5 70 100 备注：1）根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课 3 次（或 6 课时）学生不得参加该课程的期终考核。2）各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间：2022-08-25 系（部）审查意见： 我系已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 日期： 2022 年 8 月 27 日