复旦大学研究生毒死室友 口2014年2月19日,上海复旦大学医学院一名研究 生毒害室友致死案件,在上海的法院一审宣判,被 告林森浩因为故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利 终身 案情指,被告林森浩因为锁事对室友怀恨在心,去 年4月将剧毒化学晶二甲基亚硝酸胺注入宿舍的饮 水机中,令室友饮用后中毒,送院抢救半个月后死 亡。法院指,被告因琐事采用投毒方法故意杀人, 手段残忍,后果严重,社会危害极大,罪行极其严 重,即使被告如实供出罪行,亦不足以从轻处罚。 死者父亲对判决表示欣慰,而被告的父亲就说会上 诉
复旦大学研究生毒死室友 2014年2月19日， 上海复旦大学医学院一名研究 生毒害室友致死案件，在上海的法院一审宣判，被 告林森浩因为故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利 终身。 案情指，被告林森浩因为锁事对室友怀恨在心，去 年4月将剧毒化学品二甲基亚硝酸胺注入宿舍的饮 水机中，令室友饮用后中毒，送院抢救半个月后死 亡。法院指，被告因琐事采用投毒方法故意杀人， 手段残忍，后果严重，社会危害极大，罪行极其严 重，即使被告如实供出罪行，亦不足以从轻处罚。 死者父亲对判决表示欣慰，而被告的父亲就说会上 诉
口马家爵为琐事杀死四名同学;清华大学生用硫酸 泼熊;复日大学研究生为琐事毒死室友;大学校 园的自杀案件……这些校园悲剧像一根根尖刺, 刺痛了我们的眼睛,也给教育敲响了警钟。人们 不得不反思,当今教育的目的是什么?
马家爵为琐事杀死四名同学；清华大学生用硫酸 泼熊；复旦大学研究生为琐事毒死室友；大学校 园的自杀案件……这些校园悲剧像一根根尖刺， 刺痛了我们的眼睛，也给教育敲响了警钟。人们 不得不反思，当今教育的目的是什么？
学位1
你对学位及人格的理解是怎样的? 口学位,是衡量人们学识的重要标尺,有学士、 硕士、博士等。 口人格,是指人的道德品质,健康的人格通常 包括乐观、积极、自信、宽容、诚信、善良 等等。题目运用了比喻,形象说明了追求崇 高人格在每个人成长历程中的重要性
你对学位及人格的理解是怎样的？ 学位，是衡量人们学识的重要标尺，有学士、 硕士、博士等。 人格，是指人的道德品质，健康的人格通常 包括乐观、积极、自信、宽容、诚信、善良 等等。题目运用了比喻，形象说明了追求崇 高人格在每个人成长历程中的重要性
健康人格的标准 口—卫斯浓見硏究昻沵入贔系练的一位。他提出了心理健康的 条标准 ①有充分的自我安全感; 口②能充分地了解自己,并能对自己的能力做出适度的估价; 口③生活理想切合实际; 口④不脱离周围现实环境 口⑤能保持人格的完整与和谐; 口⑥善于从经验中学习; 口⑦能保持良好的人际关系; 口⑧能适度地发泄情绪和控制情绪; M,把人M 口⑨在符合集体要求的前提下,能有限度地发挥个性; 口⑩在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需 要 口这10条标准被认为是健康人格的标志
健康人格的标准 马斯洛是研究最深入、最系统的一位。他提出了心理健康的 １０条标准： ①有充分的自我安全感； ②能充分地了解自己，并能对自己的能力做出适度的估价； ③生活理想切合实际； ④不脱离周围现实环境； ⑤能保持人格的完整与和谐； ⑥善于从经验中学习； ⑦能保持良好的人际关系； ⑧能适度地发泄情绪和控制情绪； ⑨在符合集体要求的前提下，能有限度地发挥个性； ⑩在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需 要。 这１０条标准被认为是健康人格的标志