吕虚拟学习社区台提供的服务 虚 虚拟学习社区 学习课堂 学科论坛 教师答疑 作业展示 发言浏览 发表文章 愿的结构与特 协作学习 论坛管理 资料中心 教师园地 教师资料 学生资料教学公告编辑解答疑向 搜索引擎 资料管理收判作业系统教师信箱 一吐为快 学习工具箱
6 三 虚 拟 社 区 的 结 构 与 特 点 虚拟学习社区前台提供的服务： 教师答疑 作业展示 协作学习 学习课堂 发言浏览 发表文章 论坛管理 学科论坛 教师资料 学生资料 搜索引擎 资料管理 资料中心 教学公告编辑 解答疑问 收/判作业系统 教师信箱 教师园地 一吐为快 学习工具箱 虚拟学习社区
吕虚拟 ●以学科为中心的虚拟学习社区的组 织方式,为在实际教学中应用,提供 了方便 ●不仅为学生提供各种学习服务,同 时也为任课教师提供各种教学服务, 支持教学研究; 愿的结构与特 ●运用了智能技术,实现了对教学过 程的自动化和智能化控制; 沟社区设计充分考虑了学习者的心理 因素,因此可以增强学习者对新环境 的适应能力
7 以学科为中心的虚拟学习社区的组 织方式，为在实际教学中应用，提供 了方便； 不仅为学生提供各种学习服务，同 时也为任课教师提供各种教学服务， 支持教学研究； 运用了智能技术，实现了对教学过 程的自动化和智能化控制； 社区设计充分考虑了学习者的心理 因素，因此可以增强学习者对新环境 的适应能力。 三虚拟社区的结构与特点