马说 韩愈 演川县实验中学郑勇
马 说 韩 愈 潢川县实验中学 郑 勇
积累文言知识 积跬步以至千里, 积小流以至江海
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文言学法之--分类归纳 1、读准下列生字的音 dan zhi 石衹辱于食马者 plan cao‖ su 骈死槽枥 一粟
文言学法之----分类归纳 1、读准下列生字的音 一石 衹辱于 食马者 骈死 槽枥 一粟 dàn zhǐ sì pián cáo lì sù
文言学法之--分类归纳 2、辨清通假字的义 食马者 “食”通“饲 喂养。 才美不外见 “见”通“现”,显现,表 现 食之不能尽其材 材”通“才”,才 能 其真无马邪 邪通“耶”,表示疑 问,相当于~吗
文言学法之----分类归纳 2、辨清通假字的义 食马者 才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 ---“食”通“饲” , 喂养。 ---“见”通“现” ,显现,表 现。 ---“材”通“才” ,才 能。 ---“邪”通“耶” ,表示疑 问,相当于“吗
文营学法之--分类归纳 °3、比较一词的多个义项 5F鸣之而不能通其意连词,表转折 执策而临之 连词,表顺承 「食不饱,力不足,才美不外见吃 食马者不知其能千里而食也通“饲”, 食或尽粟一石 吃一镢养 故虽有名马 虽然 虽有干里之能即使即使
文言学法之----分类归纳 • 3、比较一词的多个义项 鸣之而不能通其意 执策而临之 食不饱,力不足,才美不外见 食马者不知其能千里而食也 一食或尽粟一石 故虽有名马 虽有千里之能即使 连词,表转折 连词,表顺承 吃 通“饲” , 吃一饲顿养 虽然 即使