家庭作四 Unit 5 Whose dog is it? Part A Let's spell
Unit 5 Whose dog is it? Part A Let’s spell
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基础梳理 一、根据图片补全单词。 3 5. thi nk ring ink tru n k sing 导航页
导航页 基础梳理 一、根据图片补全单词。 nk n g nk n k n g
能力提升 二、判断每组中画线部分的发音是否相同,相同的写T”,不 同的写“F”。 1.(T )long sing 2.(F )ring ink 3.(F thank morning 4.(T drink pink 5.(F trunk young 6.(F think song 导航页
导航页 能力提升 二、判断每组中画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不 同的写“F”。 1.( ) long sing 2.( ) ring ink 3.( ) thank morning 4.( ) drink pink 5.( ) trunk young 6.( ) think song T F F T F F
能力提升 三、看图片,完成句子。 1.My sister is singing songs. 2.John is drinking milk. 3.The girl is jumping 导航页
导航页 能力提升 三、看图片,完成句子。 1.My sister is songs. 2.John is milk. 3.The girl is . singing drinking jumping