创建新集体 共同的目标,前进的动力 让我们先看看我们心目中的班集体是什么样子的。 0用三个词播给你最喜欢的班级,并说出自己的理由。 我希望生活在 的班集体中,因为在这样的 粜体中,我们 因此,我们部意生活在一个 集体中。 我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的, 各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪 的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗 的不懈动力 各尽其能,发挥所长,奉献集体 看看我有些才智能为集体的建设弹出美妙的“音符”。 我環热心,所以我 可以做就的收信贤
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个 人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法 替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时, 班集体就会成为一道亮丽的风景线展现出彩虹般迷人的色彩。 团结协作,互助前行 从南京师范大学附中的一个班级,先后走出了三位院土! 回亿起当年在母校的情景,院土们仍然清楚地记得当时的老师和同学。 “当时学校的设施很差,生活很展苦。好在同学们习慣了战争年代的展难, 鄒能自觉奋学习,晚自习全部满员,秩序井然 “老师们也过着限苦的生活,但这丝毫没有影响他们孜孜不倦地为下一代 牵献自己。他们虽然身着灰布长爸,内心却藏着一颗关爱学生的心。学生理解 老师,也理所当然地爱戴老师。” “我们班47位同学,虽然来自五胡四海,但大京部很团结,有着很强的集 体荣感。记得当时在选学校首居学生自治会主席时,大家都努力为自己班推 出的候选人助威,一举战胜了呼声甚高的外班对手 当时好多同学曼战地孤儿,各人的知识水平参差不齐。虽然老师们教学 认真,但进度很难一致。所奉的是大家部有难与共的心理,有福同享,有难 同当,这为同学们以后立身处世带来了很好的影啊。” O这个班级曾面临些困难? 0这个班级成为一个优秀的集体,靠的是什么? 你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历,在这样的集体中生活,你 有何感受?不妨与大家一起分享你的体验 令面 r11 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级 中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的 音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作, 相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成 长
踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞 生!让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个 我们为之自豪的集体。 相关锦 會经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世 界著名的文响乐团的?”卡拉扬说:“我只强调三个音,米使 我的斥队变成团队。首光强调‘起音,起音不齐,乐町就乱 第二是个人的‘专业音',不管是吹喇叭的还是打线的,要表 现出自己最出色的专业音。第三个音是‘团队音,当你打出 自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干优别人 的音 如采把我们的班级比作一支乐队,那么,共同的集体目标 就是我们的“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”, 同心协力,结奋干是我们的“团队音
第二课把握学习新节奏 七年级,不仅意味着我们进人了新的学校,认识了新的老师和同学,还 意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里,我们将了解电的神奇,化 学式的奥妙,因为我们将学习物理和化学:在这里,我们将领略世界各地的 风土人情,欣赏名山大川的雄奇壮伟,因为我们将学习地理:在这里,我们 将明白生命为什么这样美,花儿为什么这样红,因为我们将学习生物……初 中的学习生活,将为我们开启许多奇妙的知识世界之门.我们应该以怎样的 姿态去拥抱这个全新的世界呢?
学习新天地 学习新特点 哎呀!那么多科 者师讲课的止度太 0,我克复习啷门派 侠了,我么听得怪 呢 呢 o除了上面这些问题,你还能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗? 0比起小学学习,初中学习的特点是 oennennennnnneeenneennnnnnnnnneHenneEnnEnnnennnO 进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以 在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能 力,学习一些课堂上学不到的知识,例如,自学自己喜欢的科 目,阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地展现在我们面 前, 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不特人。 淘渊