信管专业的教学探索 ◼ 课程体系建设 ◼ 师资团队建设 实训教学体系建设 ◼ 信管专业的实训教学体系 ◼ 集中实训课程的建设 通过信息化进行质量提升 ◼ 信管专业学习门户 ◼ 教学云平台
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第08讲 专业培养方案与教学安排
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口专业培养目标与人才素质要求 ■培养目标 ■人才素质要求 我校信管专业的培养目标 专业课程体系 课程设计思路 ■课程体系 ■实践教学
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第07讲 专业培养目标与人才素质需求
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第06讲 专业解读(讲稿)
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信管专业的沿革与发展 ◼ 学科定位 ◼ 国内外发展 ◼ 医学院校发展情况
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第06讲 专业解读
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第05讲 大数据(讲稿)
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什么是大数据 ■概念/技术支持/大数据的来源 大数据的关键技术 采集技术/存储与管理技术 计算模式与系统/数据分析与挖掘技术 ■隐私安全 典型案例 ■环境云/百度迁徙/新浪舆情通/阿里云数加 我们的探索 ■网络监控分析/系统日志分析/教育评价分析
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第05讲 大数据
文件格式: PDF大小: 4.01MB页数: 60










