安徽农业大学园艺学院：园艺专业观赏园艺方向理论课程大纲（合集）

安徽农业大学园艺学院：园艺专业蔬菜方向理论课程大纲（合集）

安徽农业大学园艺学院：园艺专业蔬菜方向实验课程大纲（合集）

安徽农业大学园艺学院：园艺专业果树方向理论课程大纲（合集）

安徽农业大学园艺学院：园艺专业果树方向实验课程大纲（合集）

《园艺专业》有关成人教学管理研究论文论著：立德树人视域下高校学生工作改革探析

实践教学是高等院校培养学生综合素质的重要环节，实验课和实习课程是实践教学的 重要组成部分。针对目前“插花艺术”实践课程教学环节中存在的问题和不足，结合笔者十几 年的教学经验，探讨了该课程的教学模式和改革方向，即增加“插花艺术”实践教学学时，改革 实践教学内容，引入场景教学和音乐辅助教学，组织学生到花店等实践场所实习和调研，提升 实践考核的分值比，增加校内插花比赛和表演等课外活动，鼓励学生参加重大比赛及考取相关 职业资格证书

《园艺专业》有关成人教学管理研究论文论著：通识教育理念下插花艺术基础的实践教学与改革

《园艺专业》有关成人教学管理研究论文论著：构建农业高效校外实践教学基地运行机制的探索

产业技术研究院是以地方政府或企业为投资主体，以大学科研、人才和管理力量为依托的新型研发机构，高校在其决策和运行方面具有较大的自由度和控制力，因而依托产业技术研究院建设持续、稳定运行的校外实践教学基地，既是产业技术研究院功能的拓展，也是高校实现创新型人才培养的保障。以产业技术研究院为依托的校外实践教学基地的可持续运行，需要解决实践教学基地运行过程中的“融合”与“发展”两大问题，构建和优化决策、动力、约束、保障四大机制