第一节 学校群体心理概述 第二节 学校群体心理理论 第三节 学校人际关系

教育的变化 学校的变化 信息化给教育带来的变化 数字化教育资源 教育资源公共服务平台 区域教育资源公共服务平台建设和应用的策略

一、教学重点： 1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义 等基本知识； 二、教学难点：熟练掌握词类使用的有关知识， 提高理解和运用词语的能力

中央电化教育馆：国家教育资源公共服务体系建设与应用

高校文件材料归档常识高校档案实体分类法归档范围与期限归档文件整理规则归档时间和手续

教育资源公共服务体系 如何依托体系汇聚资源 应用推广及下一步工作

Ⅰ“三案四步”课堂教学模式 Ⅱ“三案四步”在教学应用中的难题 Ⅲ“三案四步”与电子书包的融合 Ⅳ“电子书包”应用中的拓展应用 Ⅴ“电子书包”应用中的几个突出问题

1 知识结构 2 重点难点 3 学习建议

二、软件、课例制作、评审的趋势 三、作品演示、点评 一、多媒体教育软件大奖赛基本情况

基本概念 教学论与学习论 基本教学模式 基本教学法 远程教育媒体观