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上海交通大学：《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源（PPT课件）从汉语看汉民族的认知特点——绪论（郭曙纶）
0.楔子 1.认知 2.认知科学 3.认知语言学
文件格式: PPTX大小: 1.21MB页数: 116
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第六章 寻找良知
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文件格式: PPT大小: 149.5KB页数: 28
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第五讲 向往自由
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文件格式: PPT大小: 5.88MB页数: 29
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第二章 青春的呼号
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文件格式: PPT大小: 4.06MB页数: 28
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第九讲 诗意地栖居
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文件格式: PPT大小: 8.31MB页数: 20
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第三张 仁爱、天地最美
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文件格式: PPT大小: 5.23MB页数: 27
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第七讲 星空让人敬畏
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文件格式: PPTX大小: 1.41MB页数: 32
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）第一章 大学之魂
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文件格式: PPTX大小: 1.46MB页数: 47
上海交通大学：《大学语文》课程教学资源（课程PPT）绪论
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文件格式: PPTX大小: 2.66MB页数: 19
上海交通大学：《演讲与口才》课程教学资源（PPT讲稿）第一讲 人类发展各阶段的语言生活
一、文字产生前的口语时期 （采摘及畜牧、史前时期) 二、文字产生以后的书面语时期 （农业革命/社会） 三、语言电子传输时期 （大工业革命/社会） 四、计算机语言时期 （信息革命/社会） 五、网络语言时期 （网络革命/社会）
文件格式: PPT大小: 2.04MB页数: 47
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