湖南人文科技学院：《文学理论》课程思政教学资源（授课教案）文学象征（主讲：彭玲）

湖南人文科技学院：《文学理论》课程思政教学资源（授课教案）文学的真善美价值

湖南人文科技学院：《文学理论》课程思政教学资源（授课教案）文学价值的多样性及主导价值

湖南人文科技学院：《文学理论》课程思政教学资源（授课教案）习近平新时代中国特色社会主义文艺思想

湖南人文科技学院：《文学理论》课程思政教学资源（授课教案）毛泽东文艺思想

第二十三章 第三个十年的散文创作 第二十四章 50年代、60年代的小说 第二十六章 50年代、60年代散文 第二十七章、50年代、60年代的戏剧 第二十九章 80年代的小说 第三十章、80年代新诗 第三十一章、80年代散文 第三十二章、80年代戏剧 第三十三章：90年代文学思潮 第三十五章、90年代新诗散文述评 第三十六章、台湾文学

第九章 第二个十年文学运动与思潮（1928—1937） 第十章 第二个十年的小说创作 第十一章 茅盾 第十二章 巴金 第十三章 老舍 第十四章 沈从文 第十五章 第二个十年的新诗创作 第十六章 第二个十年的戏剧创作 第十七章 曹禺 第十八章 第二个十年的散文创作 第十九章 第三个十年文艺思潮与运动 第二十章 第三个十年的小说创作 第二十一章 第三个十年的诗歌创作 第二十二章 第三个十年的戏剧创作

兰州交通大学：《现当代文学史》课程教学资源（教案大纲）中国现代文学史教学大纲（下）

兰州交通大学：《现当代文学史》课程教学资源（教案大纲）中国现代文学史教学大纲（上）

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