高中物理选修3-2课件 即时应用(即时突破,小试牛刀) 某空间出现了如图4-5-3所示的磁场,当磁感 应强度变化时,在垂直于磁场的方向上会产生感生 电场,有关磁感应强度的变化与感生电场的方向关 系描述正确的是() 图4-5-3 MYKONGLONG
高中物理选修3-2课件 即时应用 (即时突破，小试牛刀) 1．某空间出现了如图4－5－3所示的磁场，当磁感 应强度变化时，在垂直于磁场的方向上会产生感生 电场，有关磁感应强度的变化与感生电场的方向关 系描述正确的是( ) 图4－5－3
高中物理选修3-2课件 A.当磁感应强度均匀增大时,感生电场的电场线 从上向下看应为顺时针方向 B.当磁感应强度均匀增大时,感生电场的电场线 从上向下看应为逆时针方向 C.当磁感应强度均匀减小时,感生电场的电场线 从上向下看应为顺时针方向 D.当磁感应强度均匀减小时,感生电场的电场线 从上向下看应为逆时针方向 MYKONGLONG
高中物理选修3-2课件 A．当磁感应强度均匀增大时，感生电场的电场线 从上向下看应为顺时针方向 B．当磁感应强度均匀增大时，感生电场的电场线 从上向下看应为逆时针方向 C．当磁感应强度均匀减小时，感生电场的电场线 从上向下看应为顺时针方向 D．当磁感应强度均匀减小时，感生电场的电场线 从上向下看应为逆时针方向
高中物理选修3-2课件 解析:选AD感生电场中电场线的方向用楞次定律 来判定:原磁场向上且磁感应强度在增大,在周围 有闭合导线的情况下,感应电流的磁场方向应与原 磁场方向相反,即感应电流的磁场方向向下,再由 右手螺旋定则得到感应电流的方向是:从上向下看 应为顺时针方向,则感生电场的方向从上向下看也 为顺时针方向;同理可知,原磁场方向向上且磁感 应强度减小时,感生电场的方向从上向下看应为逆 时针方向.选项AD正确 MYKONGLONG
高中物理选修3-2课件 解析：选AD.感生电场中电场线的方向用楞次定律 来判定：原磁场向上且磁感应强度在增大，在周围 有闭合导线的情况下，感应电流的磁场方向应与原 磁场方向相反，即感应电流的磁场方向向下，再由 右手螺旋定则得到感应电流的方向是：从上向下看 应为顺时针方向，则感生电场的方向从上向下看也 为顺时针方向；同理可知，原磁场方向向上且磁感 应强度减小时，感生电场的方向从上向下看应为逆 时针方向．选项AD正确．
高中物理选修3-2课件 动生电动势 1.产生机理 段导体在做切割磁感线运动时,导体内自由电荷 随导体在磁场中运动,则必受洛伦兹力,自由电荷 在洛伦兹力作用下产生定向移动,这样自由电荷在 导体两端聚集,从而使导体两端产生电势差,这就 是动生电动势,此时若电路闭合,则电路中产生感 应电流 MYKONGLONG
高中物理选修3-2课件 二、动生电动势 1．产生机理 一段导体在做切割磁感线运动时，导体内自由电荷 随导体在磁场中运动，则必受洛伦兹力，自由电荷 在洛伦兹力作用下产生定向移动，这样自由电荷在 导体两端聚集，从而使导体两端产生电势差，这就 是动生电动势，此时若电路闭合，则电路中产生感 应电流．
高中物理选修3-2课件 说明:(1)当电路不闭合时,切割磁感线的导体两端 积聚电荷,则在导体内产生附加电场,电荷在受洛 伦兹力的同时也受电场力作用 (2)电动势的产生与电路是否闭合无关 2.方向判定 动生电动势的方向用右手定则来判定,即“四指” 指电动势的方向 MYKONGLONG
高中物理选修3-2课件 说明：(1)当电路不闭合时，切割磁感线的导体两端 积聚电荷，则在导体内产生附加电场，电荷在受洛 伦兹力的同时也受电场力作用． (2)电动势的产生与电路是否闭合无关． 2．方向判定 动生电动势的方向用右手定则来判定，即“四指” 指电动势的方向．