消防安全法规要求消防安全要求11、进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系统的操作人员,必须持证上岗,并严格遵守消防安全操作规程12、企业不得购买和使用不符合国家或行业标准的消防产品13、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消防栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道14、建立专职或义务消防队15、发生火情,应立即打119电话报警,并组织人员扑救
消防安全要求 11、进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系 统的操作人员,必须持证上岗,并严格遵守消防安全操作规程。 12、企业不得购买和使用不符合国家或行业标准的消防产品。 13、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得 埋压、圈占消防栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 14、建立专职或义务消防队。 15、发生火情,应立即打119电话报警,并组织人员扑救。 消防安全法规要求
火灾预防的基本概念火开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署
火灾预防的基本概念 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化 党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署
火灾预防的基本概念一定的温度物质燃烧的温度01燃烧的助燃物氧或氧化剂02基本条件03可燃物质
火灾预防的基本概念 01 02 03 燃烧的 基本条件 一定的温度物质燃烧的温度 助燃物氧或氧化剂 可燃物质
灭火的基本方法开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践是推动党内教育从“关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署
灭火的基本方法 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化 党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署
灭火的基本方法隔离法:即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开不使火势蔓延而终止其燃烧,从而使火熄灭。冷却法:就是降低燃烧物的温度,使温度低3于燃烧点,火就会熄灭。室息法:阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧C的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭
隔离法:即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物 质隔离或移开,不使火势蔓延而终止其燃烧 ,从而使火熄灭。 冷却法:就是降低燃烧物的温度,使温度低 于燃烧点,火就会熄灭。 窒息法:阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧 的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧 气而熄灭。 灭火的基本方法