苏霍姆林斯基(1918-1939)苏 联教育家。出生于乌克兰一个农民 家庭先后获得乌克兰社会主义加盟 共和国功勋教师称号,2枚列宁勋 章。一枚红星勋章以及俄罗斯联邦 苏霍姆林斯基 教育学院通讯院士,苏联教育学院 通讯院士。他主张教育就是要培养 全面发展的、和谐的个性。强调德育、智育、体 育、美育、劳动教育都很重要,不可偏废。一生 写的教育著作有40多种,600多篇论文。主要代 表作有《给教师的一百条建议》、《帕夫雷会中 学》、《学生的精神世界》、《公民的诞生》 《把心灵献给孩子》等
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基（1918---1939）苏 联教育家。出生于乌克兰一个农民 家庭先后获得乌克兰社会主义加盟 共和国功勋教师称号，2枚列宁勋 章。一枚红星勋章以及俄罗斯联邦 教育学院通讯院士，苏联教育学院 通讯院士。他主张教育就是要培养 全面发展的、和谐的个性。强调德育、智育、体 育、美育、劳动教育都很重要，不可偏废。一生 写的教育著作有40多种，600多篇论文。主要代 表作有《给教师的一百条建议》、《帕夫雷会中 学》、《学生的精神世界》、《公民的诞生》、 《把心灵献给孩子》等
胃悬 苏霍姆林斯基十四岁的女 儿向他提出什么是爱情时 作为教育家的劳霍姆林斯基 不回避,不敷衍,而是通过 书信方式用了一个充满诗意 的故事,阐释了爱情的真谛
背景 苏霍姆林斯基十四岁的女 儿向他提出什么是爱情时， 作为教育家的劳霍姆林斯基， 不回避，不敷衍，而是通过 书信方式用了一个充满诗意 的故事，阐释了爱情的真谛
忐忑( tan te)繁衍(yan) 一抔黄士(pou)怒不可遏(e) 311 11711177 177 371 忐忑:心神不定。 777777 717 177177 怒不可遏:遏,阻止,禁止。 14717777 11717717 愤怒到极点。 771777 777117 1113 1117 77
字词 读写 忐忑( ) 繁衍( ) 一抔黄土( )怒不可遏( ) tǎn tè yǎn póu è 忐忑: 怒不可遏: 心神不定。 遏，阻止，禁止。 愤怒到极点
请大家速读课文,思考:管 我们在朗读时要以怎样的语气 才能表现父亲写信时 的心理呢? 为什么?
请大家速读课文，思考： 我们在朗读时要以怎样的语气 才能表现父亲写信时 的心理呢？ 为什么？
1、作者在回信时带着什么样的心情? 激动欢快 2、文中的父亲为什么要用书信的形式来回答 女儿“什么是爱情”这个问题? Agang 书信含蓄,便于说理兴 3 TUXTAKIUKTAK
２、文中的父亲为什么要用书信的形式来回答 女儿“什么是爱情”这个问题？ １、作者在回信时带着什么样的心情？ 激动 欢快 书信含蓄，便于说理