我会读 古朴典雅矗立鸵鸟戎装循声 芝麻缫丝守候冶铁匕首灌溉 犀牛张骞作揖包袱商贸遐想 绫罗绸缎美轮美奂高鼻凹眼 丰富多彩栩栩如生不计其数 浩浩荡荡崇山峻岭
古朴 典雅 矗立 鸵鸟 戎装 循声 芝麻 缫丝 守候 冶铁 匕首 灌溉 犀牛 张骞 作揖 包袱 商贸 遐想 绫罗绸缎 美轮美奂 高鼻凹眼 丰富多彩 栩栩如生 不计其数 浩 浩 荡荡 崇山峻岭
我会读: zi(载重) XIng(高兴) 载 兴 zai(记载) 郡xing(兴奋)吧 zEng(姓曾) 曾 ceng(曾经)
载 zài zǎi （记载） （载重） 兴 xìng xīng （兴奋） （高兴） 曾 zēng céng （曾经） （姓曾）
自由朗读课文,边读 边思考:“丝绸之路”是 条怎么样的路?在课文 中寻找一句合适的话来说 明 小学课堂网 WWY kt. c
自由朗读课文,边读 边思考：“丝绸之路”是 一条怎么样的路？在课文 中寻找一句合适的话来说 明
种 cHe (1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满 载货物返回故乡。”一这是一条运送货物的路
（1）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满 载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路
(2)“"望着这座群雕,就仿 佛看到了当年丝绸之路上商旅 不绝的景象,仿佛听到了飘忽 9天七w 在大漠中的悠悠驼铃声…….” 这是一条繁忙的路。 出N
（2）“望着这座群雕，就仿 佛看到了当年丝绸之路上商旅 不绝的景象，仿佛听到了飘忽 在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路