1.《沁园春·雪》这首词写于年月,其中“沁园春 是 ,“雪”是。词的上一节又称,词的 下一节又称。 2这首词的题目是《雪》,哪些诗句是描写雪景的?词中 雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字,作者用 哪些词语将洁白的雪原展现出来? 3.“望”字统领了哪些句子?下阕中与之相对应的词语是 哪一个?它又统领哪些句子? 4.这首词的上阕总写雪景的句子是 ,分写雪景的 句子中写到的景物有 句运用了拟人的方 法。展开想像写景的句子是
1.《沁园春·雪》这首词写于 年 月，其中“沁园春” 是 ， “雪”是 。词的上一节又称 ，词的 下一节又称 。 2.这首词的题目是《雪》，哪些诗句是描写雪景的？词中 雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字，作者用 哪些词语将洁白的雪原展现出来？ 3.“望”字统领了哪些句子？下阕中与之相对应的词语是 哪一个？它又统领哪些句子？ 4.这首词的上阕总写雪景的句子是 ，分写雪景的 句子中写到的景物有 、 、 、 。 句运用了拟人的方 法。展开想像写景的句子是
5这首词上阕描写了 ,下阕评论千秋历史, 赞颂 6.下阕评古论今,承上启下的句子是 提到的历史人物有、 。词中 的“风流人物”是指 7“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,作者为什 么不用“赞美”而用“折腰”? 8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么?运 用了什么修辞手法? 9点明作品主旨的句子: 10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。(1)长 滔。(2 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(3)须 晴日,看红装素裹,分外妖娆。(4)一代天骄, 成吉思汗,只识弯弓射大雕
5.这首词上阕描写了 ，下阕评论千秋历史， 赞 颂 。 6.下阕评古论今，承上启下的句子是 。 提到的历史人物有 、 、 、 、 。词中 的“风流人物”是指 。 7.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” ，作者为什 么不用“赞美”而用“折腰”？ 8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么？运 用了什么修辞手法？ 9.点明作品主旨的句子： 。 10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。（1）长 城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（2） 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（3）须 晴日，看红装素裹，分外妖娆。（4）一代天骄， 成吉思汗，只识弯弓射大雕
完成思考题 1.《沁园春雪》这首词写于年月,其中“沁园 春”是,“雪”是。词的上一节又称, 词的下一节又称。 1936.2、词牌名(作用:规定了词的形式) 词的题目(作用:词中描写的内容,相当于一 般文章的题目)上阕、下阕 2.这首词的题目是《雪》,哪些诗句是描写雪景的? 词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字,作者 用哪些词语将洁白的雪原展现出来? 上阕"冰″"雪"银″蜡″"素
完成思考题 1.《沁园春·雪》这首词写于 年 月，其中“沁园 春”是 ， “雪”是 。词的上一节又称 ， 词的下一节又称 。 1936.2 、 词牌名（作用：规定了词的形式）、 词的题目（作用：词中描写的内容，相当于一 般文章的题目）上阕 、 下阕 2.这首词的题目是《雪》，哪些诗句是描写雪景的？ 词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字，作者 用哪些词语将洁白的雪原展现出来？ 上阕 、 "冰""雪""银""蜡""素"
·3“望”字统领了哪些句子?下阕中与之相对应 的词语是哪一个?它又统领哪些句子? 望长城…试比高”、“惜”、“惜…大雕” 4这首词的上阕总写雪景的句子是 ,分写 雪景的句子中写到的景物有 句运用了拟人的 方法。展开想像写景的句子是 北国风光,千里冰封,万里雪飘 、长城、黄河、群山、高原 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆
• 3.“望”字统领了哪些句子？下阕中与之相对应 的词语是哪一个？它又统领哪些句子？ “望长城…试比高” 、 “惜” 、 “惜…大雕” 4.这首词的上阕总写雪景的句子是 ，分写 雪景的句子中写到的景物有 、 、 、 。 句运用了拟人的 方法。展开想像写景的句子是 。 •北国风光，千里冰封，万里雪飘 、长城、黄河、群山、高原 • 山舞银蛇原驰蜡象 •欲与天公试比高 •须晴日，看红妆素裹，分外妖娆
5这首词上阕描写了,下阕评论千秋历史, 赞颂 北国风光,展壮丽河山诗人理想 6.下阕评古论今,承上启下的句子是 提到的历史人物有 词中的“风流人物”是指 江上如此多娇,引无数英雄竞折腰、 嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、 能建功立业的英雄人物,无产阶级革命者等
5.这首词上阕描写了 ，下阕评论千秋历史， 赞 颂 。 北国风光，展壮丽河山 诗人理想 6.下阕评古论今，承上启下的句子是 。 提到的历史人物有 、 、 、 、 。 词中的“风流人物”是指 。 江上如此多娇，引无数英雄竞折腰、 嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、 能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等