第二节文类理论的发展 “文类”,英文为 Genre,我国称文学体裁
第二节 文类理论的发展 “文类”，英文为Genre，我国称文学体裁
、西方文类概念的历史与发展 文学“既可以像荷马那样,时而用叙述手法, 时而叫人物出场(或化身为人物),也可以始终 不变,用自己的口吻来叙述,还可以使摹仿者用 动作来摹仿 亚里土多德《诗学》 史诗、戏剧和抒情诗
一、西方文类概念的历史与发展 文学“既可以像荷马那样，时而用叙述手法， 时而叫人物出场（或化身为人物），也可以始终 不变，用自己的口吻来叙述，还可以使摹仿者用 动作来摹仿” 亚里士多德《诗学》 史诗、戏剧和抒情诗
文类理论的补充: 从主体的角度界定:史诗是客观的、抒情诗是 主观的,戏剧是主客观的结合。 从时间的角度界定:史诗的事件来自过去,戏 剧的行动伸向未来,抒情诗的情感立足于现在
文类理论的补充： • 从主体的角度界定：史诗是客观的、抒情诗是 主观的，戏剧是主客观的结合。 • 从时间的角度界定：史诗的事件来自过去，戏 剧的行动伸向未来，抒情诗的情感立足于现在
弗莱划分文类亚层次的标准: 根据主人公在作品中的地位: 主人公在本质上绝对优于他人的是神话; 不是本质上而是程度上优于他人的是浪漫传 奇 优于他人然而不能优于环境、不能优于命运 的是悲剧史诗; 主人公与他人地位相当不相上下的是喜剧现 实主义; 主人公低于他人,成为嘲笑对象的是讽刺作 品
弗莱划分文类亚层次的标准： 根据主人公在作品中的地位： ▪ 主人公在本质上绝对优于他人的是神话； ▪ 不是本质上而是程度上优于他人的是浪漫传 奇； ▪ 优于他人然而不能优于环境、不能优于命运 的是悲剧史诗； ▪ 主人公与他人地位相当不相上下的是喜剧现 实主义； ▪ 主人公低于他人，成为嘲笑对象的是讽刺作 品
根据环境界定 浪漫传奇,虚构世界高于经验世界 讽刺小说,虚构世界低于经验世界 历史小说:虚构世界与经验世界相等
根据环境界定： ▪ 浪漫传奇，虚构世界高于经验世界； ▪ 讽刺小说，虚构世界低于经验世界； ▪ 历史小说：虚构世界与经验世界相等