马蒂斯《静物与橙》 夏雨幼儿园。上海
马蒂斯《静物与橙》 夏雨幼儿园。上海
第二章城市空间设计思维 ■2.2城市设计思维的过程 口 Stepl:设计开始,一张白纸—感觉阶段 C、临范例 应该学习在新的设计任务中如何贯彻那些普通 的原则,进行形式上和结构上的调整,最终将 “青出于蓝而胜于蓝”。 钟华楠《抄与超》
■ 2.2 城市设计思维的过程 Step1:设计开始，一张白纸——感觉阶段 c、临摹范例 应该学习在新的设计任务中如何贯彻那些普通 的原则，进行形式上和结构上的调整，最终将 “青出于蓝而胜于蓝” 。 钟华楠《抄与超》 第二章 城市空间设计思维
第二章城市空间设计思维 ■22城市设计思维的过程 口Step1:设计开始,一张白纸—一感觉阶段 d、为谁而儆? 站在城市决策者和建筑开发商面前维护公众利益 在考虑到对方需求的前提下,积极地维护自己的思 想与观点
■ 2.2 城市设计思维的过程 Step1:设计开始，一张白纸——感觉阶段 d、为谁而做？ 站在城市决策者和建筑开发商面前维护公众利益； 在考虑到对方需求的前提下，积极地维护自己的思 想与观点 。 第二章 城市空间设计思维
第二章城市空间设计思维 ■23城市设计思维的过程 口Step2:环境勘测——有目的、选择性的观察 a、感性勘测:感觉和体验;引发设计思路
■ 2.3 城市设计思维的过程 Step2:环境勘测——有目的、选择性的观察 a、感性勘测：感觉和体验；引发设计思路 第二章 城市空间设计思维
第二章城市空间设计思维 口step2:环境勘测——有目的、选择性的观察 b、狸性勘测 1)整体结构 1、上位规划:城市总规、控规、交通专项规划等; 2、社会和经济情况:人口数、人口年龄、家庭结构、人口密度、 就业、收入等 3、历史条件: 4、自然条件:地形、地貌、植被、气候、水文条件等 5、土地利用状况: 6、交通结构
Step2:环境勘测——有目的、选择性的观察 b、理性勘测 1）整体结构 1、上位规划：城市总规、控规、交通专项规划等； 2、社会和经济情况：人口数、人口年龄、家庭结构、人口密度、 就业、收入等 3、历史条件： 4、自然条件：地形、地貌、植被、气候、水文条件等 5、土地利用状况： 6、交通结构： 第二章 城市空间设计思维