三、阅读精解 阅读课文第一部分,完成下列各题 1.第一部分中哪此语句表明雕板印刷的发展 情况? 答:“尚未盛为之”“始印五经”“皆为板 本 2写本部分内容用意何在? 答:先介绍雕版印刷情况,比较全面地 展现了我国古代印刷术的不断发展情况, 也为下面介绍活板印刷的优越性作了铺 垫
三、阅读精解 阅读课文第一部分，完成下列各题 1.第一部分中哪此语句表明雕板印刷的发展 情况？ 答：“尚未盛为之” “始印五经” “皆为板 本” 2.写本部分内容用意何在？ 答：先介绍雕版印刷情况，比较全面地 展现了我国古代印刷术的不断发展情况， 也为下面介绍活板印刷的优越性作了铺 垫
阅读第二部分,完成下面各题 1.本部分可分为几层,分别介绍了什么内容? 答:分四层。第一层:(庆历中一又为活板) 首先介绍毕升发明活板的时间和毕升的身份 第二层:(其法一则字平如砥)说明活板的制 作方法。第三层:(若止印二三本一极为神速 说明活板印刷的功效。第四层:(常作二铁 板一殊不沾污)交代有关活板的注意事项。 2这一部分行文上有何特点? 答:抓住活板的“活”的特征,按程序依次说 明,层次清晰,有条不紊
阅读第二部分，完成下面各题 1.本部分可分为几层，分别介绍了什么内容？ 答：分四层。第一层：（庆历中—又为活板） 首先介绍毕升发明活板的时间和毕升的身份。 第二层：（其法—则字平如砥）说明活板的制 作方法。第三层：（若止印二三本—极为神速） 说明活板印刷的功效。第四层：（常作二铁 板—殊不沾污）交代有关活板的注意事项。 2.这一部分行文上有何特点？ 答：抓住活板的“活”的特征，按程序依次说 明，层次清晰，有条不紊