课文探究 第1句讲学习方法 第2句讲学习的乐趣 第3句讲个人修养
课文探究 • 第1句讲 • 第2句讲 • 第3句讲 学习方法 学习的乐趣 个人修养
第二章
第二章
分析文义 每天 曾子日,我名词作状语多次反省 吾 省吾身: 替出主意转折 转折诚实 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信 传授的知识 动词作名词 乎?传 不习乎?
分析文义 • 曾子曰：“吾 日 三 省吾身： 为人 谋 而不忠乎？与朋友交而不 信 乎？ 传 不习乎？” 我 每天 名词作状语 多次 反省 替 出主意 转折 转折 诚实 传授的知识 动词作名词
分析文义 曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不 忠乎?与朋友交而不信乎?传/不习乎?” 曾子说:“我每天多次反省自己—替人 家谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚 实?传授的学业是否复习了?
分析文义 • 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不 忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” • 曾子说：“我每天多次反省自己——替人 家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚 实？传授的学业是否复习了？
课文探究 本章强调治学的人重视品德修养
课文探究 • 本章强调治学的人重视品德修养