●「限刭」 ①子机上定次石。 利用者|本校生|~/希望者{青年|~ 入場券|一枚一人|~ 二0寮|入札石①{外国人|~机飞乙 会場力狭∪O下、参加人員(30人|~二上L大 病氨治大|力刂本①下、食八石七①|志虍柔与力 L\O|~与札飞\5 ②最七。办勝石(机。 疲札在取员{寝刭~/夏(E~儿|二~ ③「~|限与式」 今度0二~、枥人|何在均飞七广次尤 首都~、地方①都市下車邡急|二增元飞走大
⚫ 「限る」 ①それだけと定める。 利用者は本校生に～／希望者は青年に～／ 入場券は一枚一人に～／ この寮に入られるのは外国人に～られている／ 会場が狭いので、参加人員は30人に～こととした／ 病気が治ったばかりなので、食べるものはまだ柔らか いものに～られている／ ②最もよい。ほかに勝るものはない。 疲れを取るには寝るに～／夏はビ～ルに～／ ③「～に限らず」 今度のこと～、あの人は何をやってもだめだ／ 首都～、地方の都市でも車が急に増えてきた／
人間~、動物τ乇匚札以上自然環境加破壞亠札尢与大 变二七[二右员 私~、教師|七℃一番O願U\自分0教元子社 会有用人材[本二上尤 大学卒業者~、<一般①人加募集L大下L 5 「金在七计七勹七樂本生活在L飞孙九「子札|君 ~机。誰尤℃子方尤小」 「二0二20若U男人|L炉札下寸枳J元元、<毛 若∪人~刂甘。力水刂年①人下书L炉札L 飞志寸」 ④「~七|限与水L与
人間～、動物でもこれ以上自然環境が破壊されたら大 変なことになる／ 私～、教師にとって一番の願いは自分の教え子が社 会に有用な人材になることだ／ 大学卒業者～、広く一般の人から募集したらどうでしょ う／ 「金をもうけてもっと楽な生活をしてみたい」「それは君 ～ないよ。誰だってそうだよ」／ 「このころの若い男の人はおしゃれですね」「ええ、でも 若い人～りませんよ。かなりの年の人でもおしゃれし てますよ」／ ④「～とは限らない」
●「~|飞(因·由)」 義務在果寸二~榷利守机。 抗議寸二七~、割刂达加<本刭。 子①人力騷<二~、恁加①人邡勉強τ≮〈本石場 合力石。 子①人亦立与話在寸石二上~、(力①人尔通札〈有 場合亦枥召。 「被害」 ~力出/~力大老L ~在受忖(与元员·大5寸最小限食止的) ~者(→→加害者)/~地/~妄想 °「及尔别紙参照
⚫ 「～によって（因・由）」 義務を果たすこと～権利が守られる。／ 抗議すること～、割り込むものがなくなる。／ その人が騒ぐこと～、ほかの人が勉強できなくなる場 合がある。／ その人が立ち話をすること～、ほかの人が通れなくな る場合がある。／ ⚫ 「被害」 ～が出る／～が大きい／ ～を受ける（与える・もたらす・最小限に食い止める）／ ～者（→加害者）／～地／～妄想／ ⚫ 「及ぶ」別紙を参照
刂()dL2~」 美U~机人。 自分下作员止刂~買→大力安L、。 枥0人邡七LU匕~氨尔弱U上水適切。 彼女①均刂方[經济的匕L1~|与尤。 学生{上℃勉強{義務匕∪~榷利下枥刭(寸尤。 人|聞〈~自分下考元飞孙大方九。 教元1~私加教元机飞0。 二札下(、手仨飞<札飞乙匕1~邪魔在L℃方 U老刂見舞U二行<~(|)手紙飞差L上|加比 思L末寸力
⚫ 「～より（も）むしろ～」 美しいという～かわいい人だ。／ 自分で作るより～買ったほうが安い。／ あの人がおとなしいという～気が弱いというほうが適切だ。／ 彼女のやり方は経済的という～けちだ。／ 学生にとって勉強は義務という～権利であるはずだ。 人に聞く～自分で考えてみたほうがいい。／ 教えるという～私が教えられているのだ。／ これでは、手伝ってくれているという～邪魔をしているようだ。／ いきなり見舞いに行く～（は）手紙でも差し上げたほうがいいと 思いますが。／
°「蜜」与与力上\|。￠与力U上選S上寸札 。UV乙。 子言札员0在~喜飞/ 用力札|~家 僕(~二考元司 捕虜|<以、~死加 ●「理屈」世間多<方力当然上L℃U考方。U 九次O理由口实。 ~|合方/~飞分力飞/~二 在/~~責次/~拔老 ~屋(理屈在寸<言∪\立飞石癖①石人)/ ~膏菜(七二八飞付〈
⚫ 「寧ろ」どちらかといえば。どちらかひとつ選ぶとすれ ば。いっそ。 そう言われるのを～喜んでいる／ 用がなければ～家にいたい／ 僕は～こう考える／ 捕虜になるくらいなら、～死んだほうがいい／ ⚫ 「理屈」世間の多くの方が当然としている考え方。こじ つけるための理由・口実。 ～に合う／～では分かっている／～をこねる／ ～をつける／～っぽい／～責め／～抜き／ ～屋（理屈をすぐ言い立てる癖のある人）／ ～と膏薬はどこへでも付く／