面向21世纪课程教材 Textbook Series for 2lst Century (三)教材与参考书 21世纪高等院校教 国家理科基地教材 细胞生物学 翟中和王喜忠丁明孝主编 细胞生物学 2ists品的出 王金发编著 分子细胞生物学 MOLECULAR BIOLoGY o Cell and Molecular (第二版) THE CELL Biology WORKING WITH Concepts and Experim MOLECULAR CELL BIOLOGY 2nd Edition A STUDY COMPANION
7 （三）教材与参考书 （三）教材与参考书
(四)教学方法和理念 以学生为主体,以教师为主导, 提高教师自身素质,培养学生创新能力
8 （四）教学方法和理念 （四）教学方法和理念 以学生为主体, 以教师为主导, 提高教师自身素质,培养学生创新能力
要求 1.赋有探索精神,永不退缩 2.不迟到,不早退,特殊情况要请假; 3.认真听课,不理解可随时发问; 4.独立完成作业及考卷,诚信做人; 5.文明听课,上课期间关闭呼机和手机 6.讲公德、爱卫生、保健康
9 1.赋有探索精神,永不退缩; 2.不迟到,不早退,特殊情况要请假; 3.认真听课,不理解可随时发问； 4.独立完成作业及考卷, 诚信做人； 5. 文明听课，上课期间关闭呼机和手机; 6.讲公德、爱卫生、保健康。 要求：
(五)学习细胞生物学的意义 →认识生命,认识自我; 珍惜生命,爱护生命; →认识社会,服务社会 有人认为人的生存意义在于两个方 面,即时间和空间。生命是一种特殊形 式的物质运动,它是物质、能量和信息 诸变量在特定时空的“表演”,其运转有 赖于生命系统有组织的守时和对空间环 境的合拍
10 （五）学习细胞生物学的意义 ）学习细胞生物学的意义 ¨ 认识生命, 认识自我; ¨ 珍惜生命，爱护生命; ¨ 认识社会, 服务社会。 有人认为人的生存意义在于两个方 面，即时间和空间。生命是一种特殊形 式的物质运动，它是物质、能量和信息 诸变量在特定时空的“表演”，其运转有 赖于生命系统有组织的守时和对空间环 境的合拍