多音字 2的 行辈hang行走xing 归省 省份 sheng O Xing” 哄而散hong哄骗hong哄动hng。 公 渔父父亲 吓人xa恐吓he
多音字 行辈 行走 归省 省份 一哄而散 哄骗 哄动 渔父 父亲 吓人 恐吓 háng xíng xǐng shěng hòng hǒng hōng fǔ fù xià hè
钩(鱼钩)钓(钓鱼 形似字 07 脖(脖颈)搏(搏斗)博(博览会 喝喝水)渴(解渴)
形似字 钩（鱼钩） 钓（钓鱼） 脖（脖颈） 搏（搏斗） 博（博览会） 喝（喝水） 渴（解渴）
整体感知课文: 快速阅读课文,结合标题,看看文中一共回忆子哪 些事情?这些事情,为何要安排的有详有略 ? 看一)楼的折时 怀 赵庄看戏的清动和景 月夜归航 物 为什么
整体感知课文： 快速阅读课文，结合标题，看看文中一共回忆了哪 些事情？这些事情，为何要安排的有详有略？ 盼看 去看 社戏 怀念 看社戏前的波折 月夜行船 赵庄看戏 月夜归航 略写“社 戏”，详写 农村小朋友 的活动和景 物，为什么？
07 课后作业: 1、划出文中精彩的语句,熟读成诵。 2、抄写生词2遍
课后作业： 1、划出文中精彩的语句，熟读成诵。 2、抄写生词2遍