“闻说”“也拟”“只恐” 这三个词说明了什么? “闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写 出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个 词给人一种希望,好像可以为作者松 口气,而“只恐”又让人跌落到作者的 万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、 无奈。又紧紧抓住了作者的心
“闻说”“也拟”“只恐” 这三个词说明了什么？ “闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写 出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个 词给人一种希望，好像可以为作者松一 口气，而“只恐”又让人跌落到作者的 万丈愁绪中，三个词写出了作者的沉重、 无奈。又紧紧抓住了作者的心
本文是如何抒发作者感情的? 作者通过景色、典型细节来 抒情,即间接抒情。也有直 接抒情,如“物是人非事事 休,欲语泪先流。”使文章 的风格既含蓄又直朴、率真
本文是如何抒发作者感情的？ 作者通过景色、典型细节来 抒情，即间接抒情。也有直 接抒情，如“物是人非事事 休，欲语泪先流。”使文章 的风格既含蓄又直朴、率真
1、你从这首词中读出了诗人的什么情感? 作者内心对故人的思念、浓郁的忧愁。 2作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢? 提示:通过典型细节来抒情。 作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在 的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。 “闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试 图排遣愁绪的做法,写出了作者的沉重、无奈。 “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,自己的愁重得 连船都承载不动。作者用形象的说法形容愁苦之重
作者内心对故人的思念、浓郁的忧愁。 1、你从这首词中读出了诗人的什么情感？ 2作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢？ 提示：通过典型细节来抒情。 作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在 的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。 “闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试 图排遣愁绪的做法，写出了作者的沉重、无奈。 “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁” ，自己的愁重得 连船都承载不动。作者用形象的说法形容愁苦之重
赏析 首句:尘土因花落而香,说明落花遍 地,而这又反衬出风之狂暴。 上片极言眼前 景物之不堪 次句:写日色已高,而犹“倦”于梳头, 心情之凄苦。 从侧面揭示情怀之苦、心绪之乱。 三四句:直抒胸臆,美好东西已尽 皆丧失,无一留存,欲哭泪先流。 “闻说”二句岩开一笔,写自已有意泛 下片进一步舟双溪,观赏春光,精神似稍振起。 表现悲愁之{但“只恐”二句复又折回,跌衬出更趋深 深重。 重的愁情。“愁”本无形,难以触摸,而 今船载不动,则其重可知、其形可想
上片极言眼前 景物之不堪， 心情之凄苦。 首句：尘土因花落而香，说明落花遍 地，而这又反衬出风之狂暴。 次句：写日色已高，而犹“倦”于梳头， 从侧面揭示情怀之苦、心绪之乱 。 三四句：直抒胸臆，美好东西已尽 皆丧失，无一留存 ，欲哭泪先流。 下片进一步 表现悲愁之 深重。 “闻说”二句宕开一笔，写自已有意泛 舟双溪，观赏春光，精神似稍振起。 但“只恐”二句复又折回，跌衬出更趋深 重的愁情。 “愁”本无形，难以触摸，而 今船载不动，则其重可知、其形可想。 赏析
3你还知道哪些写愁的诗句?请列举出来。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东 流。李煜《虞美人》 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋 味在心头。李煜《相见欢》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
问君能有几多愁，恰似一江春水向东 流。——李煜《虞美人》 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋 味在心头。——李煜《相见欢》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 ——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3 你还知道哪些写愁的诗句？请列举出来