课文是从哪些方面来写这 座桥的呢?让我们一起到课文 中找找答案吧
课文是从哪些方面来写这 座桥的呢?让我们一起到课文 中找找答案吧!
学习提示1 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 用自己喜欢的方式自由读课文,要求 ■■■■■■■ 1.读准生字的读音,画出自己喜欢的词 ■■■■ 语和带有生字的词语,试着联系上下文 ■■■ 理解词语。把课文读通顺,把你认为难 ■■ 写的字用手指在桌子上认真写几遍 2.难读的句子多读几遍,读错的句子要 重读,直到读通为止
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 1.读准生字的读音,画出自己喜欢的词 语和带有生字的词语,试着联系上下文 理解词语。把课文读通顺,把你认为难 写的字用手指在桌子上认真写几遍。 2.难读的句子多读几遍,读错的句子要 重读,直到读通为止。 学习提示1
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