典型系统软件是操作系统。 1、操作系统(OS 操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源,合理地组织计算机工作流程以及方便用 户使用的程序的集合 统一管理计算杋资源,合理地组织计算机的工作流程,协调系统各部分之间、系统与使 用者之间以及使用者与使用者之间的关系,以利于发挥系统效率及使用。 五大管理功能 进程和处理机管理 作业管理 存储管理 设备管理 文件管理 2、程序设计语言和语言处理程序 程序设计语言是编程序时用到的语言,其中包括一些命令、语法等 是对计算机语言进行有关处理(编译、解释和汇编)的程序称为语言处理程序。 计算机语言的分类 机器语言:用直接与计算机联系的二进制代码指令表达的计算机编程语言。难于掌握。 汇编语言:用能反映指令功能的助记符表达的计算机语言。是符号化的机器语言。比机 器语言容易,但仍比较难 高级语言:是一种与具体的计算机指令系统表面无关,而且描述方法接近人们对求解过 程或问题的表达方法并且易于掌握和书写的语言 计算机只能识别机器语言,汇编语言和高级语言都要翻译成用二进制代码表示的机器语 言才能执行。 高级语言的两种翻译方法 编译:把整段程序翻译,然后连接执行,就象先翻译一篇文章,然后再提供给大家阅读 解释:把程序中的命令逐句翻译,翻译一条执行一条。就象现场翻译。 常用的高级语言 PASCAL FORTRAN BASIC 3、工具软件 又称为服务软件,是开发和研制各种软件的工具。 诊断程序:诊断计算机各部件能否政党工作。 调试程序:对程序进行调试,是否有错。 编辑程序:用于输入、修改和编辑程序或数据 23-2应用软件 是计算机系统支持下的所有面向实际问题和具体用户群的应用程序的总和。有很强的实 用性和专业性。种类很多 信息管理软件 办公自动化系统 文字处理软件 表格处理软件 计算机辅助工程应用 实时处理软件等 23-3关于软件版权保护 软件是艰苦的脑力劳动的产物 计算机软件是商品。 要保护软件开发人员的合法权益,尊重他们的劳动
16 典型系统软件是操作系统。 1、操作系统（OS） 操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源，合理地组织计算机工作流程以及方便用 户使用的程序的集合。 统一管理计算机资源，合理地组织计算机的工作流程，协调系统各部分之间、系统与使 用者之间以及使用者与使用者之间的关系，以利于发挥系统效率及使用。 五大管理功能 进程和处理机管理 作业管理 存储管理 设备管理 文件管理 2、程序设计语言和语言处理程序 程序设计语言是编程序时用到的语言，其中包括一些命令、语法等。 是对计算机语言进行有关处理（编译、解释和汇编）的程序称为语言处理程序。 计算机语言的分类 机器语言：用直接与计算机联系的二进制代码指令表达的计算机编程语言。难于掌握。 汇编语言：用能反映指令功能的助记符表达的计算机语言。是符号化的机器语言。比机 器语言容易，但仍比较难。 高级语言：是一种与具体的计算机指令系统表面无关，而且描述方法接近人们对求解过 程或问题的表达方法并且易于掌握和书写的语言。 计算机只能识别机器语言，汇编语言和高级语言都要翻译成用二进制代码表示的机器语 言才能执行。 高级语言的两种翻译方法 编译：把整段程序翻译，然后连接执行，就象先翻译一篇文章，然后再提供给大家阅读。 解释：把程序中的命令逐句翻译，翻译一条执行一条。就象现场翻译。 常用的高级语言 PASCAL FORTRAN BASIC C C++ JAVA 等 3、工具软件 又称为服务软件，是开发和研制各种软件的工具。 诊断程序：诊断计算机各部件能否政党工作。 调试程序：对程序进行调试，是否有错。 编辑程序：用于输入、修改和编辑程序或数据。 2-3-2 应用软件 是计算机系统支持下的所有面向实际问题和具体用户群的应用程序的总和。有很强的实 用性和专业性。种类很多。 信息管理软件 办公自动化系统 文字处理软件 表格处理软件 计算机辅助工程应用 实时处理软件等 2-3-3 关于软件版权保护 软件是艰苦的脑力劳动的产物。 计算机软件是商品。 要保护软件开发人员的合法权益，尊重他们的劳动
国务院颁布了《计算机软件保护条例》,于1991年10月1日起施行。 未经软件著作权人的同意,复制其软件的行为是侵权行为,侵权者要承担相应的民事责 任 小结: 计算机软件分为哪两大类? 操作系统属于哪一类? 语言处理程序属于哪一类? 计算机语言分为哪三类? C语言属于哪一类语言?这类语言还有哪些? 说出几种应用软件? 2-4多媒体技术 【教学目标】 1、了解多媒体的概念; 2、了解多媒体技术的特点及应用; 【教学重点 1、多媒体的概念 2、多媒体技术的特点及应用 【教学方法】讲解、演示 【教学过程 24-1多媒体的概念 1、什么叫媒体 媒体是指信息表示和传播的载体 感觉媒体:能使人产生感觉的事物 表示媒体:对信息的编码。 表现媒体:感觉媒体与计算机之间的界面 存储媒体:存放表示媒体的介质 传输媒体:将信息从一处传输到另一处的载体。 多媒体与多媒体技术 多媒体是指多种信息载体的表现形式和传递方式。 多媒体技术指利用计算机技术把文本、图形、图像、声音、动画和电视等多种媒体综合 起来一体化,使多种信息建立起逻辑连接,并能对它们进行获取、压缩、加工处理、存储等, 集成为一个系统并具有交互性。 2、多媒体技术的特点 集成性:将多种媒体有机地组织在一起,共同表达一种信息。声、文、图等一体化 交互性:人能和计算机对话、控制。 数字化:以数字形式存储 实时性:声像同步、反应迅速。 24-2多媒体计算机系统 指能综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具有交互性的计算机系统。 由多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统组成 1、多媒体计算机硬件系统 主机
17 国务院颁布了《计算机软件保护条例》，于 1991 年 10 月 1 日起施行。 未经软件著作权人的同意，复制其软件的行为是侵权行为，侵权者要承担相应的民事责 任。 小结： 计算机软件分为哪两大类？ 操作系统属于哪一类？ 语言处理程序属于哪一类？ 计算机语言分为哪三类？ C 语言属于哪一类语言？这类语言还有哪些？ 说出几种应用软件？ 2-4 多媒体技术 【教学目标】 1、 了解多媒体的概念； 2、 了解多媒体技术的特点及应用； 【教学重点】 1、 多媒体的概念； 2、 多媒体技术的特点及应用； 【教学方法】讲解、演示 【教学过程】 2-4-1 多媒体的概念 1、什么叫媒体 媒体是指信息表示和传播的载体。 感觉媒体：能使人产生感觉的事物。 表示媒体：对信息的编码。 表现媒体：感觉媒体与计算机之间的界面。 存储媒体：存放表示媒体的介质。 传输媒体：将信息从一处传输到另一处的载体。 多媒体与多媒体技术 多媒体是指多种信息载体的表现形式和传递方式。 多媒体技术指利用计算机技术把文本、图形、图像、声音、动画和电视等多种媒体综合 起来一体化，使多种信息建立起逻辑连接，并能对它们进行获取、压缩、加工处理、存储等， 集成为一个系统并具有交互性。 2、多媒体技术的特点 集成性：将多种媒体有机地组织在一起，共同表达一种信息。声、文、图等一体化。 交互性： 人能和计算机对话、控制。 数字化：以数字形式存储。 实时性：声像同步、反应迅速。 2-4-2 多媒体计算机系统 指能综合处理多媒体信息，使多种信息建立联系，并具有交互性的计算机系统。 由多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统组成 1、多媒体计算机硬件系统 主机
输入设备 输出设备 存储设备 功能卡 操纵控制设备 2、多媒体计算机软件系统 支持多媒体的操作系统和其它软件 多媒体数据库管理系统 多媒体压缩、解压缩软件 多媒体声像同步软件 多媒体通信软件 多媒体编辑软件 24-3多媒体技术的应用 应用很广 教育与培训 商业领域 信息领域 娱乐与服务 小结: 多媒体的概念 多媒体技术的特点及应用 2-5计算机安全与计算机病毒 【教学目标】 1、了解计算机安全的分类 2、了解保证计算机系统安全的常用方法 3、理解计算机病毒的概念 4、了解计算机病毒的传播途径及防治方法; 【教学重点】 1、计算机安全的分类 2、保证计算机系统安全的常用方法指导思想 3、计算机病毒的概念 【教学方法】 讲授法 【教学过程】 25-1计算机系统维护 1、计算机使用环境的要求 温度:15~35度 湿度:相对湿度<80% 洁净: 电源:稳,不间断,UPS电源 防止磁场干扰 2、信息破坏和盗窃的防护 限制法验真法加密法阻塞法侦察法
18 输入设备 输出设备 存储设备 功能卡 操纵控制设备 2、多媒体计算机软件系统 支持多媒体的操作系统和其它软件 多媒体数据库管理系统 多媒体压缩、解压缩软件 多媒体声像同步软件 多媒体通信软件 多媒体编辑软件 2-4-3 多媒体技术的应用 应用很广泛： 教育与培训 商业领域 信息领域 娱乐与服务 小结： 多媒体的概念； 多媒体技术的特点及应用； 2-5 计算机安全与计算机病毒 【教学目标】 1、了解计算机安全的分类 2、了解保证计算机系统安全的常用方法 3、理解计算机病毒的概念； 4、了解计算机病毒的传播途径及防治方法； 【教学重点】 1、计算机安全的分类 2、保证计算机系统安全的常用方法指导思想： 3、计算机病毒的概念； 【教学方法】 讲授法 【教学过程】 2-5-1 计算机系统维护 1、计算机使用环境的要求 温度：15~35 度 湿度：相对湿度<80% 洁净： 电源：稳，不间断，UPS 电源 防止磁场干扰 2、信息破坏和盗窃的防护 限制法 验真法 加密法 阻塞法 侦察法
重要数据要备份 数据恢复和磁盘恢复 重要信息不要放在公用计算机上 定期检测病毒 25-2计算机病毒概述 计算机病毒是人为制造的,能自我复制的,能对计算机的信息资源和正常运行造成危害 的一种程序 指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据,影响计算机使用并且能够自 我复制的一组计算机指令或者程序代码。 1、计算机病毒的特点 传染性:可在计算机、程序、网络之间相互进行传染 破坏性:占用系统资源,对数据或程序进行不可恢复的破坏,可能毁坏硬件 潜伏性:并不立即发作,有一定的条件。 寄生性:一般不独立存在。通常寄生在磁盘系统区或程序文件中。使难于发现。 激发性:有条件的发作 2、产生的原因 有人搞恶作剧,开玩笑,显示才华 软件公司或个人为保护软件版权,在开发的软件产品中加入病毒程序,以此对盗版者进 行的警戒及报复 蓄意破坏。 3、计算机病毒的分类 引导区型:在磁盘上有一个引导区,病毒隐藏在此,在系统引导时控制系统。 文件型:专门感染可执行文件。 混合型:既感染引导区,又感染可执行文件。 4、感染病毒的异常现象 )可执行文件莫名其妙地变长 2)装入文件的时间比正常情况长 3)访问磁盘的时间突然变长 4)系统空间突然变小。 5)屏幕上出现些莫明其妙的图案如:小球、雪花、闪烁、奇怪的提示等。 6)计算机发出不正常的尖叫、长鸣、乐曲等。 7)可执行文件未经删除突然消失 8)计算机在没有授权情况下企图向设置了写保护的软磁盘中写入数据。 9)系统出现异常的启动和“死机”。 10)出现其它无法解释的“怪”现象。 5、计算机病毒的传染途径 通过磁介质(软磁盘、硬磁盘)传染。 通过光介质(光盘)传播 通过计算机网络传染 6、计算机病毒的防治 病毒的预防 病毒的检测 病毒的清除 预防 规章制度 硬盘保护卡 病毒防火墙”软件 自觉养成正确使用计算机的好习惯 注意事项 专机专用,固定使用系统引导程序的软盘不要乱用启动盘。 系统要及时备份,将有用的程序拷贝到软磁盘上以减少因病毒而造成的损失
19 重要数据要备份 数据恢复和磁盘恢复 重要信息不要放在公用计算机上 定期检测病毒 2-5-2 计算机病毒概述 计算机病毒是人为制造的，能自我复制的，能对计算机的信息资源和正常运行造成危害 的一种程序。 指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自 我复制的一组计算机指令或者程序代码。 1、计算机病毒的特点 传染性：可在计算机、程序、网络之间相互进行传染。 破坏性：占用系统资源，对数据或程序进行不可恢复的破坏，可能毁坏硬件。 潜伏性：并不立即发作，有一定的条件。 寄生性：一般不独立存在。通常寄生在磁盘系统区或程序文件中。使难于发现。 激发性：有条件的发作 2、 产生的原因 有人搞恶作剧，开玩笑，显示才华。 软件公司或个人为保护软件版权，在开发的软件产品中加入病毒程序，以此对盗版者进 行的警戒及报复。 蓄意破坏。 3、计算机病毒的分类 引导区型：在磁盘上有一个引导区，病毒隐藏在此，在系统引导时控制系统。 文件型：专门感染可执行文件。 混合型：既感染引导区，又感染可执行文件。 4、感染病毒的异常现象 1）可执行文件莫名其妙地变长。 2）装入文件的时间比正常情况长。 3）访问磁盘的时间突然变长。 4）系统空间突然变小。 5）屏幕上出现些莫明其妙的图案如：小球、雪花、闪烁、奇怪的提示等。 6）计算机发出不正常的尖叫、长鸣、乐曲等。 7）可执行文件未经删除突然消失。 8〕计算机在没有授权情况下企图向设置了写保护的软磁盘中写入数据。 9）系统出现异常的启动和“死机”。 10）出现其它无法解释的“怪”现象。 5、 计算机病毒的传染途径 通过磁介质（软磁盘、硬磁盘）传染。 通过光介质（光盘）传播。 通过计算机网络传染。 6、 计算机病毒的防治 病毒的预防 病毒的检测 病毒的清除 预防 规章制度 硬盘保护卡 “病毒防火墙”软件 自觉养成正确使用计算机的好习惯 注意事项： 专机专用，固定使用系统引导程序的软盘不要乱用启动盘。 系统要及时备份，将有用的程序拷贝到软磁盘上以减少因病毒而造成的损失
不要非法复制和使用来路不明的软件 将己存有信息的软磁盘设置写保护,可以防止大多数计算机病毒的侵入 修改可执行文件的属性为只读文件。 联网的计算机一旦发现网上有病,要及时检测计算机系统是否己感染上病毒,如果还没 有感染上病毒,立即采取防治措施;如果己经感染上病毒,要及时清除病毒 7、病毒检测的方法 专业方法 利用专用的病毒诊断软件进行自动检测 病毒的清除 手工清除 清除病毒的常用、有效方法是采用杀病毒软件 新病毒不断出现,因此对杀病毒软件要经常升级,提高杀毒能力。 杀毒软件一定要用正版的 要经常地、定期地用防病毒软件对计算机进行检査、清理。 对于未经检测的磁盘,要消毒后再使用。 小结: 计算机病毒的四个特点 计算机病毒按寄生方式分类: 计算机病毒的传染途径 如何预防计算机病毒? 如何知道计算机感染了病毒? 如何清除计算机病毒? 第三章中文 Windows98/2000/XP 3-1操作系统概述 3-2中文 Windows98概述 【教学目标】 1、操作系统的概a 2、操作系统的发展 3、 Windows98的特点 4、 Windows98的启动与退出 5、 Windows98的基本操作 6、会使用 Windows98的画图工具中的基本画图功能,进行简单的图像处理 【教学重点】 l、 indows98的启动与退出 2、 Windows98的基本操作
20 不要非法复制和使用来路不明的软件。 将己存有信息的软磁盘设置写保护，可以防止大多数计算机病毒的侵入。 修改可执行文件的属性为只读文件。 联网的计算机一旦发现网上有病，要及时检测计算机系统是否己感染上病毒，如果还没 有感染上病毒，立即采取防治措施；如果已经感染上病毒，要及时清除病毒。 7、病毒检测的方法 专业方法 利用专用的病毒诊断软件进行自动检测 病毒的清除 手工清除 清除病毒的常用、有效方法是采用杀病毒软件。 新病毒不断出现，因此对杀病毒软件要经常升级，提高杀毒能力。 杀毒软件一定要用正版的。 要经常地、定期地用防病毒软件对计算机进行检查、清理。 对于未经检测的磁盘，要消毒后再使用。 小结： 计算机病毒的四个特点： 计算机病毒按寄生方式分类： 计算机病毒的传染途径： 如何预防计算机病毒？ 如何知道计算机感染了病毒？ 如何清除计算机病毒？ 第三章 中文 Windows 98/2000/XP 3-1 操作系统概述 3-2 中文 Windows 98 概述 【教学目标】 1、 操作系统的概念 2、 操作系统的发展 3、 Windows 98 的特点 4、 Windows 98 的启动与退出 5、 Windows 98 的基本操作 6、会使用 Windows 98 的画图工具中的基本画图功能，进行简单的图像处理 【教学重点】 1、 indows 98 的启动与退出 2、 Windows 98 的基本操作