让我们一起来看看课文 到底讲了一个什么样的故 事吧 自
让我们一起来看看课文 到底讲了一个什么样的故 事吧!
6月1日星期五阴 昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了 摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一糸锿着 花边的白纱裙。我穿着它走进学校,同学们 都投来美慕的眼光。今天是我的节曰,妈妈 定会给我买那糸裙子 妈妈下班了,手里提着一大包东西。我 迫不及待地打开包,里面有两条粉红色的布 料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百 科全书》,就是没有我心爱的裙子。 妈妈把礼物分成两份,给我一份,留下 份、说那一份是给阿英妹妹的 阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明 知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真 小气! Hn
2 tAsh 1、“我的节日”是什么节日? 2、我做了一个什么梦? 3、看到妈妈的礼物后我的心情有什 么变化? 跟0%
1、“我的节日”是什么节日? 2、我做了一个什么梦? 3、看到妈妈的礼物后我的心情有什 么变化?
了我第一次做了一个什么梦? 梦见我穿上了摆在商店橱 窗里的那条裙子。那是一条 镶着花边的白纱裙。我穿着 它走进学校,同学们都投来 羡慕的眼光
我第一次做了一个什么梦? 梦见我穿上了摆在商店橱 窗里的那条裙子。那是一条 镶着花边的白纱裙。我穿着 它走进学校,同学们都投来 羡慕的眼光
我用怎样的语气来读? 我迫不及待的打开包,里 面有两条粉红色的布料连衣裙, 两个红书包,两套《少年儿童 百科全书》,就是没有我心爱 的裙子
我用怎样的语气来读? 我迫不及待的打开包,里 面有两条粉红色的布料连衣裙, 两个红书包,两套《少年儿童 百科全书》,就是没有我心爱 的裙子