★作者一遍又一遍地读那本书,每读一遍都会有新 的收获,而且书可以随身携带,想读的时候就能拿 出来,这是一种多么随意、多么亲切的感觉呀!你 能把这种体会读出来吗?把这四句话连起来读一读 我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的读同一本书。 这真像与个人同船而行。 你爱的书就一个朋友,就像你的家。 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你 随时想去就去的故地
我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读同一本书。 这真像与另一个人同船而行。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你 随时想去就去的故地。 ★作者一遍又一遍地读那本书，每读一遍都会有新 的收获，而且书可以随身携带，想读的时候就能拿 出来，这是一种多么随意、多么亲切的感觉呀！你 能把这种体会读出来吗？把这四句话连起来读一读
你喜爱的书就像一个朋友,就像你 的家,也是一处你随时想去就去的 故地。 这里作者采用了(比喻)的手法,把 书比作朋友)、(家)、(故地 反复读一本书,总会有新的发现) 新的(收获),百读而不厌,充分表 达了作者对书的(喜爱)
你喜爱的书就像一个朋友，就像你 的家，也是一处你随时想去就去的 故地。 这里作者采用了（ ）的手法，把 书比作（ ）、（ ）、（ ） 反复读一本书，总会有新的（ ） 新的（ ），百读而不厌，充分表 达了作者对书的（ ）。 比喻 朋友 家 故地 发现 收获 喜爱
①你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者将书喻为朋友和家,的确是 种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且 感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。 更重要的是朋友间次次相见,家日日 都回,却不会生厌,反而有新的发现 新的收获。以常见的事物为喻,生动 而又巧妙地说明了一本书可以常读常 新,读而不厌。 请大家一起齐声朗读感受一下作者的情感
作者将书喻为朋友和家，的确是一 种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且 感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。 更重要的是朋友间次次相见，家日日 都回，却不会生厌，反而有新的发现， 新的收获。以常见的事物为喻，生动 而又巧妙地说明了一本书可以常读常 新，读而不厌。 请大家一起齐声朗读感受一下作者的情感 ①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家
②这真像与另一个人同船而行。 这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书” 的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不 同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写 作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得 都能读得津津有味,收获颇丰。书,不是枯燥 的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动 这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应, 相对照。 大家有没有觉得舒适我们必不可少的朋友呢?
这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书” 的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不 同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写 作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得， 都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥 的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。 这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应， 相对照。 大家有没有觉得舒适我们必不可少的朋友呢？ ②这真像与另一个人同船而行
3一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处 你想去就去的故地。 故地”,指书已读多遍,了解并熟悉 “想去就去”,是说方便,随心所欲,想 读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋 友,就像你的家”,“这真像与另一个人同 船而行到现在的“就是”“也是”,愈 加表达出了作者对书浓郁的情感,对一本书 喜爱到百读不厌的程度。 对于我们的朋友,我们应该好好的珍惜她
“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉 ；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想 读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋 友，就像你的家” ， “这真像与另一个人同 船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈 加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书 喜爱到百读不厌的程度。 对于我们的朋友，我们应该好好的珍惜她！ ③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处 你想去就去的故地