课前检测: 文学常识:《变色龙》选自契诃夫小说》 文体说,作者契诃夫,俄国作家。 作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等, 二、正音正字 契诃(he)夫恐吓(he)ing(伶俐) 惩 (cheng戒魁(ku)梧u 无精打cai(采)形谷不高兴不振作 y(异)想天开:形容想法离奇不切实际 洋溢():(情绪、气氛等)充分流露 三、小说三要素:人物、情节、环境
课前检测： 一 、文学常识:《变色龙》选自 ， 文体 ，作者 ， 国作家。 作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。 二、正音正字: 契诃( )夫 恐吓( ) líng lì( ) 惩( )戒 魁( )梧( ) 无精打cǎi( )： yì( )想天开： 洋溢( ) ： 三、小说三要素： 、 、 。 《契诃夫小说选》 小说 契诃夫 俄 hē hè 伶俐 chéng kuí wú 采 形容不高兴，不振作。 形容想法离奇，不切实际。 (情绪、气氛等)充分流露. 人物 情节 环境 异 yì
教学目的 理解小说的故事情节。(重点) 、理解主人公的人物形象及小说的主题思想。 (重点) 三、理解细节描写对人物刻画的作用。(难点)
一、理解小说的故事情节。（重点） 二、理解主人公的人物形象及小说的主题思想。 （重点） 三、理解细节描写对人物刻画的作用。（难点）
思考:这篇课丈主要写 了一件升么事? 小说讲迷了警官奥 楚洛失处理“狗 咬人”事件的故事
思考：这篇课文主要写 了一件什么事？ 小说讲述了警官奥 楚蔑洛夫处理“狗 咬人”事件的故事
请按小说的开端、发展、高潮、 结局给课文分段 开端(1-5):警官奥楚蔑洛夫在广 场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬 人”案件。 发展和高潮(6-27):警官奥楚蔑洛 夫处理“狗咬人”案件。(全文的重 点) 结局(28-29):奥楚蔑洛夫审理案 子结束,小狗被带走,赫留金受 嘲笑和恐吓
请按小说的开端、发展、高潮、 结局给课文分段 • 开端（1-5）：警官奥楚蔑洛夫在广 场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬 人”案件。 • 发展和高潮（6-27）：警官奥楚蔑洛 夫处理“狗咬人”案件。(全文的重 点) • 结局（28-29）：奥楚蔑洛夫审理案 子结束，小狗被带走，赫留金受到讥 嘲笑和恐吓
听录音感知课文内容 文中主要写了奥楚蔑洛夫哪些方面 的变化?边读边勾画批注出来,从中 看出他是个怎样的人? 语言变化 神态变化 °穿衣变化
听录音感知课文内容 • 语言变化 • 神态变化 • 穿衣变化 • 文中主要写了奥楚蔑洛夫哪些方面 的变化？边读边勾画批注出来，从中 看出他是个怎样的人？