8.C(3分)9.①苔痕碧绿,长到阶上:草色青葱,映入帘中。②孔子说:“有什么简陋 呢? 2008济宁市 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。” [乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也 不愚。”(《论语)) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤 哉,回也!”(《论语》) 8.解释下列加点的词语。(4分) ①谈笑有 儒 人不堪其忧 堪 9.翻译下列句子。(4分) ①斯是陋室,惟吾德馨 ②退而省其私,亦足以发,回也不愚。 10[甲)文在写法上的特点是 :(乙)文颜回采用 的学习方法是课上 课下巩固、发挥;他安心 于尊师悟道,将学问做好做透。(4分) 11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样 的精神品质?(3分) 答案:8.①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。②无法忍受。9.答案:①这是简陋的屋 子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。②课余(我)考查颜回私下里的 言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。10答案:托 物言志倾听、思考、记忆11.答案:刘禹锡:陋室不陋:颜回:不改其乐。安贫乐
8. C(3 分)9. ①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。 ②孔子说:“有什么简陋 呢?” 2008 济宁市 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有。” [乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也 不愚。”(《论语)) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤 哉,回也!”(《论语》) 8.解释下列加点的词语。(4 分) ① 谈 笑 有 鸿 儒 鸿 儒 ② 人 不 堪 其 忧 不 堪 9.翻译下列句子。(4 分) ①斯是陋室,惟吾德馨。 ②退而省其私,亦足以发,回也不愚。 10 [甲〕文在写法上的特点是 ;〔乙)文颜回采用 的学习方法是课上 ,课下巩固、发挥;他安心 于尊师悟道,将学问做好做透。(4 分) 11.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样 的精神品质?(3 分) 答案:8.①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。②无法忍受。9.答案:①这是简陋的屋 子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 ②课余(我)考查颜回私下里的 言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。10 答案:托 物言志 倾听、思考、记忆 11.答案:刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。安贫乐 道
《爱莲说》中考集锦 蚌埠二中09安徽省) 文言文阅读(20分) 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列加点字的意思。(3分) (1)甚蕃 (2)亵玩 (3)宜乎众矣 2.翻译下面文言句子。(4分) 菊之爱,陶后鲜有闻。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 3.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?(5分) 相同 不同: 4.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子” 的高尚品格。在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》诗中用“ ”抒发对 友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“ 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用
《爱莲说》中考集锦 一、蚌埠二中(09 安徽省) 文言文阅读(20 分) 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1. 解释下列加点字的意思。(3 分) ⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________ 2. 翻译下面文言句子。(4 分) 菊之爱,陶后鲜有闻。 _______________________________________________________________________________ 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 _______________________________________________________________________________ 3. 陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?(5 分) 相同:_______________________________________________________________________ 不同: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. 文 中作 者运 用 了借 物抒 情( 或 托物 言志 ) 的写 法, 把“ 莲 花” 比喻 “君 子 ” ____________________________________________________________________ 的高尚品格。 在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》诗中用“___________________________,___________________________”抒发对 友 人 绵 绵 不 尽 的 深 情 ; 李 商 隐 在 《 无 题 》 诗 中 用 “ ______________________ , _____________________________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用
展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。(8分) 答案 1.(每小题1分,共3分)(1)蕃:多(2)亵:亲近而不庄重(3)宜:应当 2.喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。(2分) 我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳。(2分) 3.(5分) 示例:相同点:表现出他们不随波逐流的态度。(1分) 不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;(2分)周敦颐强调人格修养,尽管周边的环 境很不好,但人格可以是很高尚的。(2分) 4.(8分)不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节(2分) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2分) 落红不是无情物,化作春泥更护花(2分)(第一空两个要点各1分;默写题每空1分,每句出 现一个错别字,该空不得分。) 二河北省(09) 阅读下面的文字,回答7-11题。(14分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者
“__________________;___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要 为国家效力的坚强性格和献身精神。(8 分) 答案: 1.(每小题 1 分,共 3 分)(1)蕃:多 (2)亵:亲近而不庄重 (3)宜:应当 2. 喜爱菊花,陶渊明之后很少听说了。(2 分) 我只爱莲花,(因为它)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳。(2 分) 3. (5 分) 示例:相同点:表现出他们不随波逐流的态度。(1 分) 不同点:陶渊明面对污浊的环境,选择了归隐;(2 分)周敦颐强调人格修养,尽管周边的环 境很不好,但人格可以是很高尚的。(2 分) 4. (8 分)不求富贵名利,安贫乐道,在污浊的环境中洁身自好,保持坚贞气节(2 分) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(2 分) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2 分) 落红不是无情物,化作春泥更护花(2 分)(第一空两个要点各 1 分;默写题每空 1 分,每句出 现一个错别字,该空不得分。) 二河北省(09) 阅读下面的文字,回答 7-11 题。(14 分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予 独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远 观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独 绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者
窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下列句子中加着重号的词。(3分) (1)出淤泥而不染而: (2)经纶世务者,窥谷忘反反 (3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 译文: (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文 9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答: 10.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。(2分) 11.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥 而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分) 答案 7(1)却(可是,但是) (2)通(同)“返”,返回 (3)遮蔽(遮住,遮掩) 8、(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多 (2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫) 9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合 污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄 10、清澈(水清,清);湍急(流急、急) 1、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。 三3.湖州市(09浙江省) 阅读下面的文言文,完成17一19题。(8分)
窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下列句子中加着重号的词。(3 分) (1)出淤泥而不染 而: (2)经纶世务者,窥谷忘反 反: (3)横柯上蔽,在昼犹昏 蔽: 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 译文: (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文: 9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答: 10.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。(2 分) 答: 11.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥 而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2 分) 答案: 7(1)却(可是,但是) (2)通 (同)“返”,返回 (3)遮蔽(遮住,遮掩) 8、(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多。 (2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。 9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合 污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。 10、清澈(水清,清);湍急(流急、急)。 11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。 三 3. 湖州市(09 浙江省) 阅读下面的文言文,完成 17 一 19 题。(8 分)
爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭浄植,可远观而不可亵玩 焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嗯!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 17.解释下列句子中加点的词。(3分) ①可爱者甚蕃②可远观而不可亵玩焉.③陶后鲜有闻 8用现代汉语写出下面句子的意思。(2分 予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖。 19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3分) 答案: 17.(共3分,各1分)①多②亲近而不庄重③少 18,(2分)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却不显得妖 媚 19.(3分)围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正 直”等作答,写出一点给2分,写出两点即可给满分 示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质 (襄樊) 阅读下文,完成11-15题。(10分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,子独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列句中加线词的意思。(2分) ①可爱者甚蕃O②亭亭净植() 12.下列句中加线词意思相同的一项是( )(2分) A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷B.香远益清清荣峻茂,良多趣味
爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。嗯!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 17.解释下列句子中加点的词。(3 分) ① 可爱者甚蕃 ② 可远观而不可亵玩焉. ③陶后鲜有闻 18 用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖。 19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3 分) 答案: 17 . (共 3 分,各 1 分)① 多② 亲近而不庄重③ 少 18 , ( 2 分)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却不显得妖 媚。 19 . ( 3 分)围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正 直”等作答,写出一点给 2 分,写出两点即可给满分。 示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。 (襄樊) 阅读下文,完成 11-15 题。(l0 分) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,子独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 11.解释下列句中加线词的意思。(2 分) ①可爱者甚蕃()②亭亭净植() 12.下列句中加线词意思相同的一项是( )(2 分) A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清清荣峻茂,良多趣味