3、学科性质与地位 (1)在认识层次上,自然辩证法在科学技术的具体 科与辩证唯物主义之间,处于中间的层次。 自然辩证法 自然科学 辩证唯物主义 数学 技术科学 工程技术 社会科学 层次越高 (2)就学科性质而言,属哲学门类
3、学科性质与地位 （1）在认识层次上，自然辩证法 在科学技术的具体学 科与辩证唯物主义之间，处于中间的层次。 辩 证 唯 物 主 义 自然科学 数 学 社会科学 技 术 科 学 工 程 技 术 层次越高 自然辩证法 （2）就学科性质而言，属哲学门类
三、自然辩证法的创立与发展 基本观点:自然辩证法的理论是随着科学 技术的发展而不断发展的 四、学习、研究自然辩证法的意义 1、自然、科技、经济、社会的许多前沿问题或热 点问题都落入自然辩证法研究的视野,研究这些问题, 有助于自然、科技、社会的协调发展 2、自然辩证法课程具有素质教育功能,能拓宽视 野,活跃思维,培养、提高思维能力
三、自然辩证法的创立与发展 基本观点：自然辩证法的理论是随着科学 技术的发展而不断发展的。 四、学习、研究自然辩证法的意义 1、自然、科技、经济、社会的许多前沿问题或热 点问题都落入自然辩证法研究的视野，研究这些问题， 有助于自然、科技、社会的协调发展。 2、自然辩证法课程具有素质教育功能，能拓宽视 野，活跃思维，培养、提高思维能力
3、成功的企业家一般都具有良好的哲学素养,管理 类的学生应重视辩证思维能力的培养。 材料1: 1986年朱镕基同志在清华大学经济管理学院对博 士生的讲话中提到:我们国家现在缺少的是博古通今, 既懂外国的管理经验,又懂中国的《孙子兵法》,又懂 《共产党宣言》的企业家。 材料2: 香港一位记者访问张瑞敏时,问他作为一个企业家应 具备何种素质,张想了想回答道:首先要具备哲学家的素 质吧 颜建军、胡泳.《海尔中国造》,海南出版社,2001年版,第54页,第45页
3、成功的企业家一般都具有良好的哲学素养，管理 类的学生应重视辩证思维能力的培养。 材料1： 1986年朱镕基同志在清华大学经济管理学院对博 士生的讲话中提到：我们国家现在缺少的是博古通今， 既懂外国的管理经验，又懂中国的《孙子兵法》，又懂 《共产党宣言》的企业家。 材料2： 香港一位记者访问张瑞敏时，问他作为一个企业家应 具备何种素质，张想了想回答道：首先要具备哲学家的素 质吧。 颜建军、胡泳.《海尔 中国造》，海南出版社，2001年版，第54页，第45页
第一章自然界的存在方式 第一节自然界的物质性 自然界的第一个基本属性 自然界是由物质实体组成的,自然界的一切存在物都 具有客观实在性
第一章 自然界的存在方式 第一节 自然界的物质性 自然界的第一个基本属性。 自然界是由物质实体组成的，自然界的一切存在物都 具有客观实在性
第二节自然界物质的系统性 系统的概念 1、贝塔朗菲与钱学森的定义,P27 共同点:整体组成部分相互联系 2、课本的定义,P28 3、张华夏的定义:系统是相互联系着和相互作用着的元 素的统一整体。 讨论题:万物皆系统 自然界物质系统的普遍性 自然界和自然界中的一切事物都是以系统方式存 在的:或者自成系统,或者处于系统之中
第二节 自然界物质的系统性 一、系统的概念 1、贝塔朗菲与钱学森的定义，P.27 2、课本的定义，P.28 3、张华夏的定义：系统是相互联系着和相互作用着的元 素的统一整体。 • 讨论题：万物皆系统。 二、自然界物质系统的普遍性 自然界和自然界中的一切事物都是以系统方式存 在的：或者自成系统，.或者处于系统之中。 共同点：整体 组成部分 相互联系