子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” 子目:“贤哉,回也!一篁食,二瓢饮,在陋巷,人不 堪其忧,回/也不改其乐。贤哉,回也 子曰:“知之者/不如好之者,好之者不如乐之者。” 曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。 不义/而/富且贵,于我/如浮云
子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不 堪其忧，回/也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。 不义/而/富且贵，于我/如浮云
子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之,其不 善者/而改之。” 子在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。” 子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣
子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不 善者/而改之。” 子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣
①子曰:学而时习之,不亦说乎?(同“悦”) 孔子说:学习了,然后按时温习,不是很愉快吗? 有朋自远方来,不亦乐乎? 有志同道合的人从远方来?不也很快乐吗? 人不知而不愠,不亦君子乎? 人家不了解我,我并不因此生气,恼怒,不也是君子(有才德的人 吗? 1、讲学习的方法、交友的乐趣和为人的态度
①子曰：学而时习之，不亦说乎？ （同“悦”） 孔子说：学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远方来？不也很快乐吗？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我，我并不因此生气，恼怒，不也是君子（有才德的人） 吗？ 1、讲学习的方法、交友的乐趣和为人的态度
②曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 曾子说:我每天多次进行自我检查:替别人谋划事情是不是竭尽自 己的心力呢? 与朋友交而不信乎? 跟朋友交往是不是真诚呢? 传不习乎? 老师传授的知识是否复习过了呢? 2、古人治学非常重视品德的修养,“德才兼备”,每天自我反省
②曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 曾子说：我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是不是竭尽自 己的心力呢？ 与朋友交而不信乎？ 跟朋友交往是不是真诚呢？ 传不习乎？ 老师传授的知识是否复习过了呢？ 2、古人治学非常重视品德的修养，“德才兼备”，每天自我反省
③子曰:吾十有五而志于学,三十而立, 孔子说:我十五岁时,有志于做学问,三十岁有所成就, 四十而不惑,五十而知天命, 四十岁,心里不再感到迷惑,五十岁知道了上天的意旨, 六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 六十岁能听得进不同的意见,七十岁,就可以顺从意愿,(但也) 不会越过法度。 3、自述学习和修养的过程,知识、修养、精神境界随着年龄増长 不断提升
③子曰：吾十有五而志于学，三十而立， 孔子说：我十五岁时，有志于做学问，三十岁有所成就， 四十而不惑，五十而知天命， 四十岁，心里不再感到迷惑，五十岁知道了上天的意旨， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 六十岁能听得进不同的意见，七十岁，就可以顺从意愿，（但也） 不会越过法度。 3、自述学习和修养的过程，知识、修养、精神境界随着年龄增长 不断提升