请同学们认真读课文,这些词语都在文 中,在书中标注出来并理解它们的意思。 流光 心安一不求 吞枣想入 悲欢 如饥 律别出 牵肠 而喻
请同学们认真读课文，这些词语都在文 中，在书中标注出来并理解它们的意思。 流光—— 心安—— 不求—— ——吞枣 想入—— 悲欢—— 如饥—— ——一律 别出—— 牵肠—— ——而喻
读准下面彩色字的字音 恰似似的美差差不多奔 向 那里沉甸匈全班之冠分 外 °禁不住
读准下面彩色字的字音 •恰似 似的 美差 差不多 奔 向 •那里 沉甸甸 全班之冠 分 外 •禁不住
藏会读。 心扉愉悦一阕明媚遭遇 誊抄呐喊馈赠酵母皎洁 返回
返回 心扉 愉悦 一阕 明媚 遭遇 誊抄 呐喊 馈赠 酵母 皎洁
●我会读 认识词语 流光溢彩津津有味 天长日久 如醉如痴浮想联现泪落如珠 囫囵吞枣不求甚解悲欢离合 牵肠挂肚如饥似渴不言而喻 〓黯然神伤千篇一律出心裁 与众不同大显身手心安理得 楼 念念不忘呕心沥血滚瓜烂熟
● 我会读 认识词语学习词语 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联现 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 滚瓜烂熟
●我会读 理解词语 着羞赧:因害羞而脸红的样子 囫囵吞枣:比喻读书不做细致地分析,笼统地 彐接受。这里是指作者水平有限,因读不懂而放 过去,不得已而为之 「列出心裁:意思是与众不同的主意;“"鲜味” 「却新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习 车后悟出的道理,完全得益于课外阅读。意思 要想将作文写好,就先要打破干篇一律的模* ,不落窠臼。 溪 ·木音星十币门聊P喻探问成些
● 我会读 学习词语 理解词语 •羞赧：因害羞而脸红的样子。 •囫囵吞枣：比喻读书不做细致地分析，笼统地 接受。这里是指作者水平有限，因读不懂而放 过去，不得已而为之。 •别出心裁：意思是与众不同的主意；“鲜味”， 即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习 作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思 是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模 式，不落窠臼。 •问津：本意是打听渡口，现比喻探问或尝试