为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却 不理想? 为什么有些同学玩得尽兴,学习成绩却很拔 尖 个很重要的原因就是学习方法的正确与 否 在中考高考中都有一些考得出色的 同学堪称“高人”,他们的经验之谈 闪烁着智慧的火花,特别是经过实 的检验证明了这些做法的合理 性,可供我们借鉴。现选取其中几 则,并结合学习心理学的研究,献 给正在紧张备考的中高考的同学 2007-1-25
六先六后学习法 儿理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究,总结出先入后 的学习方法 一、先计划后学习 J二、先预习后听讲 先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 先调整心态后参加考试 2006-12-24
2006-12-24 “六先六后”学习法 • 心理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究，总结出“六先六后” 的学习方法。 • 一、先计划后学习 • 二、先预习后听讲 • 三、先复习后做作业 • 四、先打好基础后灵活思维 • 五、先独立思考后请教别人 • 六、先调整心态后参加考试
复习五步曲 追的地毯式荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。 尽可能全面不要有遗源。 融会贵通。找到知识之间的联系。把一章章 间的联系找到。追求的是从局部到全局, 从全局中把握局部。 知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通 过多种开 J解题去练习运用知识。掌握各种解题思路, 通过解题锻炼分析问题解决间题的能力 四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一 方面强化知识,强化记 方面寻找差错,弥补遗漏。 求得更全面更深入的把握知识提高能力。 五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个 儿才能熟透,否则就要夹生。记忆也需要强化,不反复 20 强化也难以记牢。因此,夏习总得两三遍才能完成。 006-12
2006-12-24 “复习五步曲” 一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。 追求的是尽可能全面不要有遗漏。 二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章、 一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局， 从全局中把握局部。 三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通 过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路， 通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 四、捡“渣子” 。即查漏补缺。通过复习的反复，一 方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。 求得更全面更深入的把握知识提高能力。 五、 “翻饼烙饼” 。复习犹如“烙饼” ，需要翻几个个 儿才能熟透，否则就要夹生。记忆也需要强化，不反复 强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成
集中注意力 专注精神的培养 做自己的主人 不良习惯是可以改变的 结构化学习 编织知识的网络 2007-1-25
记忆时间听利用 “前抑制先学的知识会对后学的知识 产生千扰,这叫做记忆的“前摄抑制”; 倒摄抑制“后学的知识容易对先学的知 产生干扰,这叫做记忆的“倒摄抑制 A B-C D °由此可见,早上起床后和晚上睡觉前记忆新 知识,可以强化记忆。 2006-12-24
2006-12-24 记忆时间巧利用 • “前摄抑制”----先学的知识会对后学的知识 产生干扰，这叫做记忆的“前摄抑制” ； • “倒摄抑制”----后学的知识容易对先学的知 识产生干扰，这叫做记忆的“倒摄抑制” 。 • A —— B —— C —— D • 由此可见，早上起床后和晚上睡觉前记忆新 知识，可以强化记忆