学习目标 1、认识、记住本课10个生字。 2、通过读课文,弄懂“我是什么?”。 3、了解水的变化及过程
学习目标: 1、认识、记住本课10个生字。 2、通过读课文,弄懂“我是什么?” 。 3、了解水的变化及过程
我要这样学:(一) 借助拼音自由朗读课文,注意 读准字音,读通句子。 2、借助生字条,把生字多读几遍, 想想识字方法。 3、请给课文的自然段标出序号
我要这样学:(一) 1、借助拼音自由朗读课文,注意 读准字音,读通句子。 2、借助生字条,把生字多读几遍, 想想识字方法。 3、请给课文的自然段标出序号
认傍 我会 晒越奔没 滴洋 溪坏 冲淹猜
极 傍 越奔 洋滴 溪坏 晒 淹 没 毁 屋 猜冲
我会 漂浮庄稼毁坏 灌溉机器淹没 冰雹暴躁灾害
漂浮 灌溉 暴躁 灾害 机器 淹没 庄稼 毁坏 冰雹