弗原創IT教育中心 数组同变量一样,也必须先定义、后使用。 1维数组是只有1个下标的数组,定义形式如下: 数据类型数组名常量表达式[数组名2常量表 达式2]… (1)“数据类型”是指数组元素的数据类型。 (2)数组名,与变量名一样,必须遵循标识符 命名规则。 (3)“常量表达式”必须用方括号括起来,指的 是数组的元素个数(又称数组长度),它是一个整 型值,其中可以包含常数和符号常量,但不能包含 变量
数组同变量一样，也必须先定义、后使用。 数组同变量一样，也必须先定义、后使用。 1维数组是只有 1个下标的数组，定义形式如下： ，定义形式如下： 数据类型 数组名 [常量表达式][, 数组名2[常量表 达式2]…… ]； （ 1 ） “数据类型 ”是指数组元素的数据类型。 是指数组元素的数据类型。 （ 2）数组名，与变量名 ）数组名，与变量名一样，必须遵循标识符 一样，必须遵循标识符 命名规则。 （ 3 ） “常量表达式 ”必须用方括号括起来，指的 必须用方括号括起来，指的 是数组的元素个数（又称数组长度），它是一个整 是数组的元素个数（又称数组长度），它是一个整 型值，其中可以包含常数和符号常量，但不能包含 型值，其中可以包含常数和符号常量，但不能包含 变量
弗原創IT教育中心 待别说明:在数组定义时,“常量表达式”外 的方括号;以及元素引用时,“下标表达式”外的 方括号,都是C语言语法规则所要求的,不是本 书所约定的可选项的描述符号! (4)数组元素的下标,是元素相对于数组起 始地址的偏移量,所以从0开始顺序编号。 (5)数组名中存放的是一个地址常量,它代 表整个数组的首地址。同一数组中的所有元素, 按其下标的顺序占用一段连续的存储单元
特别说明：在数组定义时， ：在数组定义时，“常量表达式”外 的方括号；以及元素引用时， 的方括号；以及元素引用时，“下标表达式”外的 方括号，都是C语言语法规则所要求的，不是本 语言语法规则所要求的，不是本 书所约定的可选项的描述符号！ 书所约定的可选项的描述符号！ （4）数组元素的下标，是元素相对于数组 ）数组元素的下标，是元素相对于数组起 始地址的偏移量，所以从 始地址的偏移量，所以从0开始顺序编号。 开始顺序编号。 （5）数组名中存放的是一个地址常量，它 ）数组名中存放的是一个地址常量，它代 表整个数组的首地址。同一数组中的所有元素， 表整个数组的首地址。同一数组中的所有元素， 按其下标的顺序占用一段连续的存储单元。 按其下标的顺序占用一段连续的存储单元
弗原創IT教育中心 3.12数组元素的引用 引用数组中的任意一个元素的形式: 数组名[下标表达式 “下标表达式”可以是任何非负整型数据, 取值范围是0~(元素个数-1)。 特别强调:在运行C语言程序过程中,系统 并不自动检验数组元素的下标是否越界。因此在 编写程序时,保证数组下标不越界是十分重要的。 2.1个数组元素,实质上就是1个变量,它具 有和相同类型单个变量一样的属性,可以对它进 行赋值和参与各种运算
3.1.2 数组元素的引用 数组元素的引用 引用数组中的任意一个元素的形式： 引用数组中的任意一个元素的形式： 数组名[下标表达式] 1．“下标表达式”可以是任何非负整型数据， 可以是任何非负整型数据， 取值范围是0~（元素个数-1）。 特别强调：在运行C语言程序过程中，系统 语言程序过程中，系统 并不自动检验数组元素的下标是否越界。因此在 并不自动检验数组元素的下标是否越界。因此在 编写程序时，保证数组下标不 编写程序时，保证数组下标不越界是十分重要的 越界是十分重要的。 2．1个数组元素，实质上就是 个数组元素，实质上就是1个变量，它具 有和相同类型单个变量一样的属性，可以对它进 有和相同类型单个变量一样的属性，可以对它进 行赋值和参与各种运算。 行赋值和参与各种运算
弗原創IT教育中心 3131维数组元素的初始化 初始化格式: 数据类型数组名{常量表达式={初值表} (1)如果对数组的全部元素赋以初值,定义 时可以不指定数组长度(系统根据初值个数自动 确定)。如果被定义数组的长度,与初值个数不 同,则数组长度不能省略。 (2)“初值表”中的初值个数,可以少于元素 个数,即允许只给部分元素赋初值。 (3)根据存储类型的不同,数组有静态数组 ( static)和动态数组(auto)之分;根据定义的 位置不同,数组有内部数组(在函数内部定义的 数组)和外部数组(在函数外部定义的数组)之 分
3.1.3 1 3.1.3 1维数组元素的初始化 维数组元素的初始化 初始化格式： 数据类型 数组名 [常量表达式 ] ＝ {初值表 } （ 1）如果对数组的全部元素赋以初值，定义 ）如果对数组的全部元素赋以初值，定义 时可以不指定数组长度（系统根据初值个数自动 时可以不指定数组长度（系统根据初值个数自动 确定）。如果被定义数组的长度，与初值个数不 确定）。如果被定义数组的长度，与初值个数不 同，则数组长度不能省略。 同，则数组长度不能省略。 （ 2 ） “初值表 ”中的初值个数，可以少于元素 中的初值个数，可以少于元素 个数，即允许只给部分元素赋初值。 个数，即允许只给部分元素赋初值。 （ 3）根据存储类型的不同，数组有静态数组 据存储类型的不同，数组有静态数组 （static ）和动态数组（auto ）之分；根据定义的 之分；根据定义的 位置不同，数组有内部数组（在函数内部定义的 位置不同，数组有内部数组（在函数内部定义的 数组）和外部数组（在函数外部定义的数组）之 数组）和外部数组（在函数外部定义的数组）之 分
弗原創IT教育中心 3141维数组应用举例 [案例32]已知某课程的平时、实习、测验和 期末成绩,求该课程的总评成绩。其中平时、实 习、测验和期末分别占10%、20%、20%、50% /*案例代码文件名:米/ /*功能:从键盘上循环输入某课程的平时、实习 测验和期末成绩,按10%,20%,20%,50%的 比例计算总评成绩,并在屏幕上显示出来。按空 格键继续循环,其他键终止循环。*/ include“ stdio.h maino R int i=lj; char con key=X20 float score[5], ratio[4]={0.1,0.2,0.20.5}
3.1.4 1 3.1.4 1维数组应用举例 维数组应用举例 [案例3.2] 已知某课程的平时、实习、测验和 已知某课程的平时、实习、测验和 期末成绩，求该课程的总评成绩。其中平时、实 期末成绩，求该课程的总评成绩。其中平时、实 习、测验和期末分别占 习、测验和期末分别占10％、20％、20％、50％。 /*案例代码文件名： 案例代码文件名： * / /*功能：从键盘上循环输入某课程的平时、实习、 功能：从键盘上循环输入某课程的平时、实习、 测验和期末成绩，按 测验和期末成绩，按10％，20％，20％，50％的 比例计算总评成绩，并在屏幕上显示出来。按空 比例计算总评成绩，并在屏幕上显示出来。按空 格键继续循环，其他键终止循环。 格键继续循环，其他键终止循环。 * / #include #include “stdio.h stdio.h ” main() { int i=1,j; char con_key= char con_key=‘\x20’; float score[5],ratio[4]={0.1,0.2,0.2,0.5}; float score[5],ratio[4]={0.1,0.2,0.2,0.5};