《大学物理》课程教学大纲 4.理解刚体定轴转动的转动动能概念，能在有刚体绕定轴转动的问题 中正确地应用机械能守恒定律 5.能运用以上规律分析和解决包括质点和刚体的简单系统的力学问 6.了解静止流体内的压强概念以及理想流体、定常流动的伯努利方程。 7.结合我国的水利工程，进行爱国主义思想教育，建立正确的自然观 历史观。建立辩证唯物主义世界观。 (二)教学内容 1.主要内容 第3章刚体与流体 3.1刚体的定轴转动 3.2刚体定轴转动的角动量，角动量定理，角动量守恒定律 3.3*流体，伯努利方程，泊肃叶方程 2.基本概念和知识点 基本概念：力矩、转动惯量、定轴转动的动能和定理、定轴转动刚体的 角动量定理和角动量守恒定律。理想流体，流线，流体连 续性方程，伯努利方程。 知识点：定轴转动的动能和定理。流体的基本性质，伯努利方程的应用 3.问题与应用（能力要求） 工厂里很高的烟囱往往是用砖砌成的。有时为了拆除旧烟囱，可 以采用从底部爆破的方法。在烟囱倾倒的过程中，往往中间偏下的部位 发生断裂，试说明其原因。 喷雾器的工作原理是什么？ (三)思考与实践 理论思考 1.火车在拐弯时所作的运动是不是平动？ 2.地球自转做的角速度矢量指向什么方向？ 3.转动惯量与刚体的质量相对转轴的分布有关。 质量相等的圆环和圆盘，哪个的转动惯量大？ 4.伯努利方程的使用条件
《大学物理》课程教学大纲 4. 理解刚体定轴转动的转动动能概念，能在有刚体绕定轴转动的问题 中正确地应用机械能守恒定律． 5. 能运用以上规律分析和解决包括质点和刚体的简单系统的力学问 题． 6.了解静止流体内的压强概念以及理想流体、定常流动的伯努利方程。 7.结合我国的水利工程，进行爱国主义思想教育，建立正确的自然观、 历史观。建立辩证唯物主义世界观。 （二）教学内容 1.主要内容 第 3 章 刚体与流体 3.1 刚体的定轴转动 3.2 刚体定轴转动的角动量，角动量定理，角动量守恒定律 3.3 *流体，伯努利方程，泊肃叶方程 2.基本概念和知识点 基本概念：力矩、转动惯量、定轴转动的动能和定理、定轴转动刚体的 角动量定理和角动量守恒定律。理想流体，流线，流体连 续性方程，伯努利方程。 知识点：定轴转动的动能和定理。流体的基本性质，伯努利方程的应用 3.问题与应用（能力要求） 工厂里很高的烟囱往往是用砖砌成的。有时为了拆除旧烟囱，可 以采用从底部爆破的方法。在烟囱倾倒的过程中，往往中间偏下的部位 发生断裂，试说明其原因。 喷雾器的工作原理是什么？ （三）思考与实践 理论思考： 1. 火车在拐弯时所作的运动是不是平动？ 2. 地球自转做的角速度矢量指向什么方向？ 3. 转动惯量与刚体的质量相对转轴的分布有关。 质量相等的圆环和圆盘，哪个的转动惯量大？ 4.伯努利方程的使用条件。 6
《大学物理》课程教学大纲 (四)教学方法与手段 教学方法：课堂讲授、课堂讨论 教学手段：多媒体课件 (五)思政教育 1,结合的生产生活中的案例，培养学生理论联系实际的思想。 2.结合我国历史上治水的故事，让学生认识到从来就没有什么教世主， 人类必须依靠自己，神话中的神是人成就的。结合中国各个时期的水利 工程，人类为生存不断的顺应自然、改造自然科学技术在人类历史上 的进步作用。建立唯物主义历史观。 第4章机械振动与机械波 (一)目的与要求 1.掌握描述简谐运动的各个物理量（特别是相位）的物理意义及各量 间的关系.掌握描述简谐运动的旋转矢量法和图线表示法，并会用于简 谐运动规律的讨论和分析. 2.掌握简谐运动的基本特征，能建立一维简谐运动的微分方程，能根 据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程，并理解其物理意义. 理解同方向、同频率简谐运动的合成规律。 3.了解阻尼振动、受迫振动和共振的发生条件及规律 4。理解描述简谐波的各物理量的意义及各量间的关系.理解机械波产 生的条件，掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的 方法，理解波函数的物理意义，理解波的能量传播特征及能流、能流密 度概念 5.了解惠更斯原理和波的叠加原理.理解波的相干条件，能应用相位差 和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件. 6.了解驻波及其形成，了解驻波和行波的区别.了解机械波的多普勒效 应及其产生的原因。 7.建立辩证唯物主义世界观。 (二)教学内容 1.主要内容
《大学物理》课程教学大纲 （四）教学方法与手段 教学方法：课堂讲授、课堂讨论 教学手段：多媒体课件 （五）思政教育 1.结合的生产生活中的案例，培养学生理论联系实际的思想。 2.结合我国历史上治水的故事，让学生认识到从来就没有什么救世主， 人类必须依靠自己，神话中的神是人成就的。结合中国各个时期的水利 工程，人类为生存不断的顺应自然、改造自然，科学技术在人类历史上 的进步作用，建立唯物主义历史观。 第 4 章 （一）目的与要求 机械振动与机械波 1.掌握描述简谐运动的各个物理量 （特别是相位）的物理意义及各量 间的关系.掌握描述简谐运动的旋转矢量法和图线表示法，并会用于简 谐运动规律的讨论和分析. 2. 掌握简谐运动的基本特征，能建立一维简谐运动的微分方程，能根 据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程，并理解其物理意义. 理解同方向、同频率简谐运动的合成规律。 3. 了解阻尼振动、受迫振动和共振的发生条件及规律. 4. 理解描述简谐波的各物理量的意义及各量间的关系.理解机械波产 生的条件．掌握由已知质点的简谐运动方程得出平面简谐波的波函数的 方法．理解波函数的物理意义．理解波的能量传播特征及能流、能流密 度概念． 5.了解惠更斯原理和波的叠加原理.理解波的相干条件，能应用相位差 和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件. 6.了解驻波及其形成，了解驻波和行波的区别.了解机械波的多普勒效 应及其产生的原因. 7.建立辩证唯物主义世界观。 （二）教学内容 1.主要内容 7