一、细胞学说及其建立过程 1.细胞学说的建立过程（连线） 科学家 [发现 ①比夏 a发现并命名细胞 ②罗伯特·虎克 b器官由组织构成 ③列文虎克 c.所有的细胞都来源于先 前存在的细胞 ④施莱登 d观察到细菌、红细胞和 精子等 ⑤施旺 e.动物体由细胞构成 ⑥魏尔肖 f细胞是植物体的基本单位 答案①—b ②-a③-d ④-f⑤-e ⑥-c
一、细胞学说及其建立过程 1.细胞学说的建立过程(连线) 答案 ①—b ②—a ③—d ④—f ⑤—e ⑥—c
2细胞学说的基本内容 (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由 细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞 共同组成的整体生命起作用。 (3)新细胞是由老细胞分裂产生的
2.细胞学说的基本内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由 发育而来,并由 所构成。 (2)细胞是一个 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞 共同组成的整体生命起作用。 (3)新细胞是由 产生的。 细胞 细胞和细胞产物 相对独立 老细胞分裂
3细胞学说的意义 (1)细胞学说揭示了动物和植物 的统一性，从而阐明了生物界的 统一性，使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。 (2)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平，极大地推进了生物 学的研究进程。 (3)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后 来生物进化论 的确立提供了依据
3.细胞学说的意义 (1)细胞学说揭示了 的统一性,从而阐明了 的 统一性,使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。 (2)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地推进了生物 学的研究进程。 (3)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后 来 的确立提供了依据。 动物和植物 生物界 生物进化论
二、细胞是基本的生命系统 1生命活动离不开细胞 病 毒 无细胞结构，必须寄生在活细胞 中才能生活 生 单细胞生物H依靠单个细胞 完成各种生命活动 物 多细胞生物 依赖 各种分化的细胞 共同完成 生命活动
二、细胞是基本的生命系统 1.生命活动离不开细胞 活细胞 单个细胞 各种分化的细胞
2生命系统的结构层次（由小到大） 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 生物圈 生态系统 群落
2.生命系统的结构层次(由小到大) 细胞 组织 系统 种群 生物圈 群落