叩问:真诚热切地询问 脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。 常被比喻为气节、骨气。 硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。 骨髓:骨头空腔中柔软像胶一样的物质。 诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列 强的侵略耻辱给中国人民造成了刻 骨铭心难以忘怀的伤痛。 小学资源网 www.xj5u.com
叩问： 脊梁： 硝烟： 骨髓： 真诚热切地询问。 即脊背，人或动物背上中间的骨头。 常被比喻为气节、骨气。 炸药爆炸后产生的烟雾。 骨头空腔中柔软像胶一样的物质。 诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列 强的侵略耻辱给中国人民造成了刻 骨铭心难以忘怀的伤痛
b.“最后一分钟”具体指哪一分钟? (1997.6.3023:59-19977100:00) C.品读诗歌 1.自由课文,说说全文写了几节?
• b．“最后一分钟”具体指哪一分钟？ • c．品读诗歌。 • 1．自由课文，说说全文写了几节? • （1997.6.30.23：59---1997.7.1.00：00）
2.指名读诗歌1小节。 午夜。香港, 让我拉住你的手, 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步, 听所有中国人的心跳和叩问
午夜。香港, 让我拉住你的手, 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步, 听所有中国人的心跳和叩问。 • 2．指名读诗歌1小节
·1问:第一小节:“让我拉住你的手”“听你越走越近 的脚步”作者用了什么修辞手法?(拟人,作者把香港 当作久别重逢的亲人,就像跟亲人谈心似的,表现了香 港就要回归祖国时所有中国人都在满怀激情地迎接这 时刻的到来。) 2问:“叩问”的意思是?所有中国人叩问的是什么? 请同学们轻轻地读最后一句。(叩问:真诚热切地询问 “中国人叩问的是什么?”可以叩问香港为何要走过1 50年的艰辛才回到祖国的怀抱;可以叩问香港在游离 母亲的这段时光走过了多少风风雨雨.) 3问:午夜,世界的目光聚集香港,无数颗心都在期待 着香港政权交接仪式的到来,此时你将是怎样的心情? 从诗中那里体会到的?(抓住词语,如“风雨归程、越 来越、叩问”等,体会急切、盼望之情。) 4、过渡:一百年的企盼,一个多世纪的等待,终于走 到了(最后一分钟),怎能不激动?怎能不急切?谁能 把这种感情读出来?—-激动无比
• 1.问：第一小节：“让我拉住你的手”“听你越走越近 的脚步”作者用了什么修辞手法？（拟人，作者把香港 当作久别重逢的亲人，就像跟亲人谈心似的，表现了香 港就要回归祖国时所有中国人都在满怀激情地迎接这一 时刻的到来。） • 2.问：“叩问”的意思是？所有中国人叩问的是什么？ 请同学们轻轻地读最后一句。（叩问：真诚热切地询问。 “中国人叩问的是什么？”可以叩问香港为何要走过１ ５０年的艰辛才回到祖国的怀抱；可以叩问香港在游离 母亲的这段时光走过了多少风风雨雨……） • 3.问：午夜，世界的目光聚集香港，无数颗心都在期待 着香港政权交接仪式的到来，此时你将是怎样的心情？ 从诗中那里体会到的？（抓住词语，如“风雨归程、越 来越、叩问”等，体会急切、盼望之情。） • 4、过渡：一百年的企盼，一个多世纪的等待，终于走 到了（最后一分钟），怎能不激动？怎能不急切？谁能 把这种感情读出来？ ----激动无比