二、北京CMS平台 定义 e CMiS( Campus Management Information System 口北京市中小学校园管理信息系统 ◆根据国家教育部2002年颁布的《教育管理信息化标 准规范(试行)》而研发的基础教育信息管理软件 是北京市教育信息化建设的重要组成部分。 ◆以提高学校内部管理水平并适应当前素质教育的学 校管理要求为目标,提供能够满足中小学校教育教 学管理需要的全套解决方案,可轻松实现与上级教 育部门应用软件的无缝链接,从而达到教育数据的 致性、标准性和规范性
二、北京CMIS平台 ➢ 定义 ◆ CMIS （Campus Management Information System）： 北京市中小学校园管理信息系统 ◆ 根据国家教育部2002年颁布的《教育管理信息化标 准规范（试行）》而研发的基础教育信息管理软件， 是北京市教育信息化建设的重要组成部分。 ◆ 以提高学校内部管理水平并适应当前素质教育的学 校管理要求为目标，提供能够满足中小学校教育教 学管理需要的全套解决方案，可轻松实现与上级教 育部门应用软件的无缝链接，从而达到教育数据的 一致性、标准性和规范性
二、北京CMS平台 >主要功能: ◆学籍档案的管理 口学籍档案的建立 口学籍档案验证 □学籍档案管理 ◆管理分层 口校级管理 口市级管理
二、北京CMIS平台 ➢ 主要功能： ◆ 学籍档案的管理 学籍档案的建立 学籍档案验证 学籍档案管理 ◆ 管理分层 校级管理 市级管理
、北京CMS >技术方案 综述 口SP技术 ◆详细技术 口 Linux/ Window服务器平台 口MSQL系列数据库 口 Apache+ Tomcat平台 口SP技术开发
二、北京CMIS ➢ 技术方案 ◆ 综述 JSP技术 ◆ 详细技术 Linux / Windows服务器平台 MySQL系列数据库 Apache+Tomcat平台 JSP技术开发
、北京CMS >3基本特点 ◆l)CMS系统包含的管理信息必须遵循最新《教育管理信 息化标准》。 ◆2)CMS系统要提供所有上级机构要求的固定报表。 ◆3)CMS系统具有跨平台移植能力。 ◆4)CMS系统具有与其他系统共享数据的能力。 ◆5)CMS系统在“易用性”方面有一定的突破,要符合 线使用人员的业务操作习惯,坚持“简单、实用、有效” 的原则,尤其是在资料的录入方面要允许多种形式的录 入 ◆6)CMS系统必须在观感、功能和易用性方面与竞争产品 处于同一水平线上 ◆7)CMS系统必须对原有版本提供的业务数据项进行全面 升级,不得遗漏 ◆8)突出“学生、教师、家长无障碍沟通”的教育理念
二、北京CMIS ➢ 3.基本特点 ◆ 1) CMIS系统包含的管理信息必须遵循最新 《教育管理信 息化标准》。 ◆ 2) CMIS系统要提供所有上级机构要求的固定报表。 ◆ 3) CMIS系统具有跨平台移植能力。 ◆ 4) CMIS系统具有与其他系统共享数据的能力。 ◆ 5) CMIS系统在“易用性”方面有一定的突破，要符合一 线使用人员的业务操作习惯，坚持“简单、实用、有效” 的原则，尤其是在资料的录入方面要允许多种形式的录 入。 ◆ 6) CMIS系统必须在观感、功能和易用性方面与竞争产品 处于同一水平线上。 ◆ 7) CMIS系统必须对原有 版本 提供的业务数据项进行全面 升级，不得遗漏。 ◆ 8) 突出“学生、教师、家长无障碍沟通”的教育理念
、北京CMS 4安装过程 ◆安装 口Cmis40安装包有小学初中32位完整版、小学初中64位完整版、 高中64位完整版三个版本。 11 233 29783
二、北京CMIS ➢ 4.安装过程 ◆ 安装 Cmis4.0安装包有小学初中32位完整版、小学初中64位完整版、 高中64位完整版三个版本